交斜活动设计兴趣班篮球B班辅导教师雷建峰节次第节活动内容

练习单手正面和侧面到位运球 6、 双手在身体前方交替运球 根据师生示范和讲解，学生练习进一步提高了选择同伴的自由度，学生相互鼓励其他。动作方法：学生分开练习，自由体验原地运球，在老师的指导下注意上下肢的动作。方法：双脚前后站立，膝盖微屈，重心在双腿前方，五指自然张开，大臂移动前臂，手腕向下压，控制位置球。身体的左侧/右侧。方法：双脚左右站立，双手来回运球篮球教案模板，控制球落点在双腿中间。活动总结1、班教学氛围良好浓厚，教学目标明确，教学处理得当，熟练掌握示范操作。2、学生情绪高涨，练习认真，动作熟练，对动作的掌握和理解度高，有效调动了学生的自主性。2017年临渭区角榭镇初中_____________兴趣班活动设计，兴趣班，篮球B班导师雷剑锋，节日，活动内容，篮球运球（二）学生人数20人，活动目标1.在快乐中锻炼，为了解决练习的粗糙，

2.通过小组合作学习，学生将能够克服困难，团结合作。在团体中有自己的位置，培养学生的责任感。评教师活动的活动过程。学生活动组织并要求全班召集和安排见习教师公布本课内容。准备活动。小组合作，培养学生自主学习能力。2 认真倾听，积极思考。3 学生大胆展示自己，仔细观察，感受老师讲解的动作。4 练习前将班级分成 4 组。方法：四组站在同一条起跑线上，将球运到对面，放在规定的位置，然后跑回去和下一个孩子一起鼓掌。接力要求：在老师的指挥下，调整队伍，听取老师的要求。1、集体参加比赛2、，观察学生的练习，然后总结。活动总结1、班教学氛围良好，教学目标明确。2、学生掌握他们从快乐游戏中学到的东西。2017年，临渭区角榭镇初中_____________兴趣班活动设计，兴趣班篮球B班导师雷剑锋节活动内容篮球运球比赛学生人数20人活动目标1、使学生积极参与学习和掌握篮球动作之间的弧线运球技巧。2、 手触球的位置和时机3、 手控球的能力和手脚的协调。活动流程备注、教师活动、学生活动组织及要求1、全队2、公布内容3、学员安排比赛：一对一2、球感练习3、 原地运球4、 持续运球不止一两个。合作实践热身活动。积极参与游戏，在不违反规则的情况下努力争取最快。尝试练习，体验练习。争取全队运球前插成功。两人连带运球向前延伸到全队连带运球向前。1、

方法：四路立柱，以接力的形式，每个人跑相同的距离拿到球，运回座位。2、方法：四路纵队各有一个球门，站在各组的起跑线上，听到哨声后，第一个学生快速向前运球，在该组前面的每个凳子周围运球。结束，第二个学生出发，以此类推。完成速度最快的一组为胜利。活动总结1、学生兴趣浓厚，动作大方自然；2、 用游戏来继续加强自己的练习。2017年临渭区角榭镇初中_____________兴趣班活动设计、兴趣班篮球B班辅导员雷剑锋节活动内容节篮球运球(< @三)学生人数20人活动目标1.学生可注明练习中的党支部活动人数、考察人数及毫米对照表、教师职称等级表、教职工考核评分表，普通年金的现值系数，他们积极主动，对篮球有很高的兴趣，能自觉地了解和掌握一定的篮球基础知识。2. 学生运球能力进一步提高，可以将运球技巧运用到各种环境中。对教师活动和学生活动组织及要求的活动流程的备注1.全队集合并统计受训人数。2.公布本课的教学内容及相关要求。3.

要求：对方记录完整的谈话记录、离职面谈记录、安全生产月会记录怎么写、幼儿园伙食委员会会议记录、安全例会记录、学生运球数、运球数运球，以及运球动作的准确性。篮球运球和投掷接力赛1、使用四个固定直立的呼啦圈作为射击目标。学生从一个点开始运球并到达投球位置。球投出成功后，在Drill back中穿过圆圈将球捡回来，并将球传给下一位同学。2、 分组练习，达到一定的运球成功率和投球成功率。要求：专注，认真模仿活动总结1、 班级教学氛围良好浓厚篮球教案模板，教学目标明确。2、学生兴趣浓厚，练习认真，对动作的掌握和理解能力强。2017年临渭区角榭镇初中_____________兴趣班活动设计，兴趣班篮球B班辅导员雷剑峰，节庆活动内容节，行进学生之间直线运球20人活动目标1.初步掌握篮球运动中的直线运球技术。2. 培养学生的运动协调能力，增强上下肢力量。关于教师活动、学生活动组织及要求的备注2.教师' s 的指导和解释。3.教师示范、密码提示4.教师带领练习并提出要点。5.老师个别指导1、复习原地运球，提醒注意点。2、 边走边学直线运球的动作和方法：A让学生独立练习B组四向柱直线走、跑带运练习，并根据情况提高运球速度到学生的掌握。

3、接力比赛：A胯下接力，B头过接力1、同学们要勤于思考。2、 抓住直带球员触球和球落下的点。3、学生善于展示自我表达能力和正确评价自己的能力。4、 在课堂上，让学生寓教于乐，寓教于乐，在学习中找到参与运动的乐趣，同时培养学生的团结协作能力。活动总结2、 学生情绪高涨，练习认真，动作熟练，掌握和理解动作的能力强，有效调动了自主性。3、 以游戏形式教学，效果明显突出，针对性强，综合效果好。得到好评。2017年临渭区角榭镇初中_____________兴趣班活动设计兴趣班

篮球B班导师雷建峰 节庆内容 双手在胸前传球的学生人数 20人 活动目标 1 阐述篮球的特点和价值。提升学生学习热情 2 学习移动技术及原地手拿胸牌活动流程笔记 教师活动 学生活动组织及要求3.讲解胸牌4.购买指导5.@ >集体练习6.放松练习：1蛇绕障碍跑2绕场跑。要求：跑动时注意经验脚内侧踢的感觉：注意传球和接球时的动作要领，及时纠正错误。解释胸通： 1。五指自然分开，拇指和食指呈八字形。2 前后站立，双脚打开，收紧腹部和胸部。3 传球时，大臂带动前臂晃动手腕和手指。击球后，掌心向下。做法： 1. 原地将球传到头顶上方。2 两人互相传球，接住球。3 成一个双向的柱子，彼此相对站立。正面传球。要求：边跑边完成传球，注意行走违规。活动小结1、 八字左右跑的掌握不精通，有待加强。2、 掌握和理解动作的能力有待提高，学生的自主学习和思考能力需要加强。

活动流程备注 教师活动和学生活动组织及要求 1、 师生问候。2、语言导入本课内容。3、安排学员4、老师公布Task 1的内容和要求5、老师带领球练习（拨球、圈圈等）6、@ > 语言提示学生做原创地面运球练习（低运球-高运球-交换手运球）7、引导学生试练8、身体变化前的运球动作讲解和示范< @9、 导游及时纠正错误。10、带领做放松练习1、热身活动2、模仿老师做球练习3、 原地运球练习4、一组2人，暂定身体前换手运球5、听讲解看示范走路前换手运球8、放松练习♀♀♀♀♂♂♂♂♀♀♀♂♂♂♂▲保持正确的身体姿势进一步加强课堂常规教育。每个学生积极参与 活动培养学生的自主学习和合作学习能力，掌握篮球基本动作的技术技能，建立自尊和自信，学会合作学习，体验和表达自己。活动总结1、同学们大方自然，热情高涨；2、学生不熟练使用技术。礁溪镇初级中学，2017，临渭区_____________兴趣班活动设计，兴趣班篮球B班导师雷建峰节活动内容学生人数20学生活动目标90%的学生能顺利完成行进室三步投篮动作，培养学生的协调性，提高身体平衡等综合身体素质。活动流程备注、教师活动、学生活动组织及要求1.全班核对人数2.师生问候3.公布本课内容目标4.热身活动5.老师讲解移动中“三步拍”要领6.示范讲解7. 检查中指导纠正错误8.放松指导1.热身活动2.现场模仿练习3.认真听课4.认真听课练习5次。团队负责人将带头分析行动的利弊。5.学生集体射击练习6.在老师的指挥下仔细研究动作7.其他

学生仔细观察、学习和调节自己的动作。动作方法：以右手射门为例，右脚向前跨步接球，然后左脚快速起跳，右腿弯曲抬起，同时将球举至头部右侧。当身体跳到最高点时，伸直右臂，用手腕向前弯曲，用手指投球。动作要点：一大二小三跳。活动总结1、学生学习兴趣浓厚；2、学生动作不熟练，动作比较僵硬。2017年临渭区角榭镇初中_____________兴趣班活动设计，兴趣班篮球B班导师雷剑锋节活动内容三步上篮学生人数活动目标让大部分学生对篮球动作有初步的了解技术要领，学生在老师的指导下初步完成基本动作技巧。活动流程备注、教师活动、学生活动组织及要求1.组织热身2.宣讲课内容3.熟悉球的特殊练习4. 老师示范动作。要求：动作到位，球入篮。示范结束后，我们将在5.篮球行军中三步运球上篮的特殊练习6.部分进行慢动作讲解 放松活动1。用左手、右手和左手在身体前交替运球，每次20次。2. 将球绕过臀部和腿部。每次击球一圈 3. 双手在胸前向上抛球并击掌 3 次，然后接球。4. 把球扔在你面前，然后在你身后两个击掌的情况下接住球。注意动作的协调。5.教师进行示范，然后请优秀学生练习后示范动作；其他同学模仿。6. 分组练习。7.休闲活动＋＋＋＋○○○○＋＋＋＋○○○○▲1、 听指挥，集中精神。双手在胸前向上抛球，击掌3次后接球。4. 把球扔在你面前，然后在你身后两个击掌的情况下接住球。注意动作的协调。5.教师进行示范，然后请优秀学生练习后示范动作；其他同学模仿。6. 分组练习。7.休闲活动＋＋＋＋○○○○＋＋＋＋○○○○▲1、 听指挥，集中精神。双手在胸前向上抛球，击掌3次后接球。4. 把球扔在你面前，然后在你身后两个击掌的情况下接住球。注意动作的协调。5.教师进行示范，然后请优秀学生练习后示范动作；其他同学模仿。6. 分组练习。7.休闲活动＋＋＋＋○○○○＋＋＋＋○○○○▲1、 听指挥，集中精神。教师进行示范，让优秀学生练习后示范动作；其他同学模仿。6. 分组练习。7.休闲活动＋＋＋＋○○○○＋＋＋＋○○○○▲1、 听指挥，集中精神。教师进行示范，让优秀学生练习后示范动作；其他同学模仿。6. 分组练习。7.休闲活动＋＋＋＋○○○○＋＋＋＋○○○○▲1、 听指挥，集中精神。

2、师生一起做准备活动。3、注意安全和自我保护。要求：学生能积极实践。分成几组练习。每个组长和组员互相学习。完成组的大多数成员都可以理解运动技能。少数人可以在篮球行军中快速完成三步上篮。没有掌握的组一起帮忙完成动作活动总结1、比上节有很大进步2、继续加强练习 2017年临渭区角榭镇初中_______兴趣班级活动设计兴趣雷建峰，篮球班B班导师。活动内容。学生人数为20人。学生人数为20人。目标是知道无球篮球的四种进攻选择。2. 可以固定在练习同伴和被动防守的情况下，成功完成无球掩护并配合活动过程。对教师活动的评论。学生活动组织及要求。前期活动。教学方法：讲解、示范、引导、评价。全场比赛的挡拆与配合讲解一.预备活动二复习巩固1.篮球运球接力控制练习2.篮球运球接力赛3.三人传球和停球（接球），在篮球场上就地投篮和传球。封面团队开始的时间和方向。教学方法：讲解、示范、引导、评价、指导学习方法。Tips：熟悉角色在防御情况下完成练习，并在实战中体验应用。组织方式：四排横向团队要求：精力充沛，集中精神，树立学习自信心组织方式：四排横向团队从左到右展开。要求：控球好，不丢球。要求：急停投篮进球时不要移动，传球要注意传球的方法。组织稳定：两半练习，三人组队要求：防守者被动防守人盯人防守，三人在进攻选择上必须投篮。

知识培养，2017年临渭区角榭镇初级中学____________兴趣班活动设计，兴趣班篮球B班导师雷剑锋节活动内容篮球-覆盖学生人数20活动目标1.培养身体能力，如如力量、速度、敏捷性和协调性。2.了解篮球技战术中的护屏基础知识，掌握篮球护屏技巧3.培养和形成积极的心理素质和团结协作意识，强化集体观念。活动流程备注教师活动学生活动组织及要求一.课堂常规二.篮球——筛选1、复习三步上篮a，徒手三步上篮b，带球三步上篮篮球2、掩护练习a、徒手掩护（用标志杆代替后卫）b、徒手掩护和定位3、运球接力三.结束部分一.备课活动二.复习巩固三.新教学法：1.教师示范2.导游学习法：1、学生模仿老师的动作2、体验动作要领 要求：1、集中思想2、及时纠正错误动作。教与学：1、老师组织学生比赛2、说明比赛规则3、学生积极参与四、活动结束部分总结1、慢跑位置，无意识< @2、战术意图的应用要继续加强指导和讲解，临渭区角榭镇初级中学_____________兴趣班2017年活动设计兴趣班篮球B班导师雷剑锋，节日活动内容，学生人数为20人。活动目标1.学生了解篮球战术基本协调的重要作用和具体方法。