速度加速度等概念的计算三重难点的实验原理及区别

1.教学内容讲深刻理解速度和加速度的概念 2.学习目标 1.掌握定时器的实验原理。2. 重点介绍加速度的概念以及加速度与速度的关系和区别。3.匀速运动模型问题。乘法。口算。操作100题 计算机一级题库 二元线性方程 应用题 真心话大冒险 问题分析 思路与方法 双积分计算法 84 消毒剂比例法 愚人节全人法 现金流量表编制法 数序计算 七种方法和这个知识点在高考中的位置。定时器问题中纸带问题的处理往往是综合的。匀变直线运动研究等实验中速度和加速度的检验，以验证机械能守恒，一般采用多项选择题的形式出现在2006年高考第一卷、2005年北京卷和2000年全国卷，有三个难点分析来考察匀速运动模型问题的计算。1、重点掌握两种定时器的实验原理和区别。1、电磁定时器是一种利用电磁感应原理进行计时的仪器。当接上4V-6V低压交流电源时，振动盘在线圈和永磁铁的作用下会上下振动。用移动的振针，纸带上印着一连串的点，表示交流电的频率为50Hz。它每 002 秒命中一次。纸带上每两个相邻点之间的时间间隔为002s。2 电火花计时器是一种利用火花放电在纸带上打出小孔以显示点的计时仪器。使用时，用墨粉纸盘将其放在纸盘轴上，夹在两条纸带之间。接上220V交流电源时按下脉冲输出。当定时器开关时，定时器发出的脉冲电流通过接正极的放电针产生火花，墨粉纸板接在纸板轴的负极上，这样一系列的点就印在移动纸带上，表示电源频率为50Hz，每 002 秒。对于这两种定时器，同学们要注意以下几点 ①定时器的电源必须是交流电源。对于电磁定时器，电源必须是低压4V-6V。如果电压太低，线圈两端的磁性太弱。振动盘的振动非常微弱。如果电压过高，可能会烧毁线圈，将火花定时器直接连接到220V交流电源。如果使用电磁打点定时器，则电阻比较大。阻力包括振针与纸带之间的摩擦力和极限。钻头孔与纸带和电火花打点计时器之间的摩擦在使用过程中阻力很小。这个很小的阻力来自纸带本身的运动，不是打点时产生的，所以系统误差很小。同时电火花打点定时器操作简单，安全可靠 ③胶带上有双点或缺点情况可以通过

适当调整振动盘的长度进行校正。④如果遇到纸带上出现短横线，说明振针压在纸带上的时间过长。调整振针和复写纸的高度，使其在一点。⑤使用电火花式设置定时器时，注意两条纸带的正确磨损。碳粉盒夹在两条纸带之间。使用电磁打点计时器时，应将纸带通过限位孔压在复写纸下方，否则会卡住纸带。不留痕迹 2 对加速度概念的深刻理解 1 定义加速度是一个物理量，表示速度变化的快慢。它等于速度的变化与发生这种变化所需的时间之比，即 vt-v0t，其中 vtv0 表示最终速度，初始速度 t 是质量达到速度所需的时间指向从 vo 更改为 vt。a 表示质点的加速度。2 物理意义。加速度是代表速度变化速度的物理量。它的大小等于单位时间内速度的变化。3 个单位属于国际单位制。加速度的单位是米每秒，符号是ms24。注①vt-v0t 只是加速度a 的定义。测量公式不是确定性公式，即物体加速度的行列式不是v0vt和t。我们将知道未来的加速。由物体的质量及其所受外力的大小决定。②加速度不仅有大小，而且有方向。加速度的方向与速度变化 Δv 的方向相同。③Δv=vt-v0 称为速度变化，因为速度是一个矢量。特别注意变化的方向性。④加速度和速度与Δv或Δv没有直接关系。V 不一定很大。Δv 不一定很大。A 不一定很大。⑤速度变化率越大，速度与加速度的关系越大 1 加速度和速度是两个不同的物理量，它们之间没有本质的联系。2 加速不是速度的增加。速度的变化是Δv。然后加速度是可见的。两者本质上是不同的。在很长一段时间内，加速度的值可能很小。3 与加速度和速度的大小相比，非常快的物体的加速度不一定很大。同样，一个很大的物体的加速度也不一定很高。加速度为零时，加速度可能不为零；反之，加速度为零时，速度不可能为零。速度可以提高。可以降低加速度。当加速度增加时，速度也可以降低。变化的方向是一样的 一个非常大的物体的加速度不一定非常高。加速度为零时，加速度可能不为零；反之，加速度为零时，速度不可能为零。速度可以提高。可以降低加速度。当加速度增加时，速度也可以降低。变化的方向是一样的 一个非常大的物体的加速度不一定非常高。加速度为零时，加速度可能不为零；反之，加速度为零时加速度教案模板，速度不可能为零。速度可以提高。可以降低加速度。当加速度增加时，速度也可以降低。变化的方向是一样的

在直线运动中，加速度方向可能与物体速度方向相同，也可能与物体速度方向相反。当与v0同方向时，速度会继续增加，但会比原来的增加晚。此时，物体虽然是加速直线运动，但不是匀加速直线运动。它是加速度递减的加速运动。当它在v0的反方向增加时，速度会继续降低，但速度会越来越快地降低。它是一种减速直线运动，而不是匀速直线运动。它是一种随着加速度的增加而减速的直线运动。典型例子 问题 1 点阵定时器原理的检查 点阵定时器根据点的分布情况可以判断带的左端，从而确定纸带在移动时的速度变化。纸带A用于________运动纸带B用于________运动纸带C用于________运动纸带D做______运动。答：匀速加速，先加速再减速。使用打点计时器时，应先固定打点计时器，让纸带通过________ 将复写纸放在________上，压在纸带上面。将电线接到定时器的两个接线柱上，两根电线的另一端接到________V电源的两个接线柱上。打开电源后，可以松开纸带，进行手术。解析电磁点计时器是一种使用4～6V低压交流电的计时仪表。使用时，先将纸带穿过限位孔，压在复写纸下方，然后打开电源松开纸带，开始实验。答案 limit 孔定位轴 4～6 通讯问题 2 注意速度变化和加速度的区别和联系。加速度是描述速度变化的速度和方向的物理量，是速度变化与所用时间的比值。加速度 a 的定义是向量类型。加速度的大小和方向不一定与速度的大小和方向有关。只要速度变化，速度再小，也有加速度。只要速度不变，无论速度有多大，加速度始终为零。物体的加速度与加速度的加速度和速度的变化Δv没有直接关系。物体有加速度。一段时间后，速度有一定的变化。因此，速度变化 Δv 是一个过程变量。

它一定很大，Δv 的加速度不一定很大。例1 下列说法正确之一是A的加速度必须增加，B的速度必须增加。速度变化量越大，加速度越大。它可能为零。正确答案是D变体。匀速直线运动的物体具有相同的加速度方向并逐渐减小到零。那么物体的运动可能是A的速度继续增加，直到加速度减小到零。最大然后做匀速直线运动 B. 速度不断减小，直到加速度减小到零，速度达到最小值，然后匀速直线运动 C. 速度不断减小，直到加速度减小到零。动作停止。D 速度不断降低到零，然后反转。做加速运动最后做匀速运动答案ABCD 例2 根据给定速度加速度的正负条件，正确判断运动性质应该是Av0>0a<0 物体做加速运动Bv0＜0a＜0 物体做加速运动 Cv0＜0a＞0 物体做减速运动 Dv0＞0a＞0 物体做加速运动 回答BCD变式 考虑物体在某一时间做匀变直线运动1s后是4ms，在这1s内速度变为10ms A位移的大小可能小于4mB，位移的大小可能大于10mC，加速度的大小可能小于4ms 2D，加速度的大小可能大于 10ms 2 答案是 AD 问题 3 匀速直线运动模型示例问题 一位测量员正在使用回波测量距离。在平行悬崖之间的某个位置开枪。100s后第一次听到回声，050秒后再次听到回声。知道音速是340ms，两崖的距离是多少米？天空有密集的云层，高度大致相等。为了测量云的高度，在距离观察者 d30km 的水平地面上进行爆炸。观察者直接听到空气中的爆炸声和云层反射的爆炸声。相位差为t60s。尝试估计云下表面的高度。空气中的声速 vkms 是已知的。观察者已经听到两次爆炸声。在听到爆炸声的时间间隔t60s，声波的反射与光的反射相同，都遵循反射规律，即反射。

角度等于入射角，所以你可以用数学知识来制定方程来解决这个问题。如图A所示，爆炸所在的地方加速度教案模板，O就是观察者所在的地方。h 是云下表面的高度。表示爆炸声通过云的反射到达 O 所需的时间，因为入射角等于反射角。②已知t2-t1Δt。意义 虽然声波向各个方向传播的速度相同，但传播路径不同，时间不同。Variation 22000. 一辆实验车可以沿着水平地面地图上的长直线轨道匀速向右移动。发射细光束的激光器安装在小转盘 M 上。如图所示，距轨道的距离 MN 为 d=10m。转台匀速旋转，使激光束在水平面内扫描一圈，T=60s。光束旋转方向如图中箭头所示。当光束与MN的夹角为45°时，光束正好碰到汽车。如果光束在 Δt=25s 后再次击中小车，小车的速度是多少？如图所示，光束在 Δt 内转向的角度有两种可能。1 当光束照射小车时，小车正在接近N点。光束与MN在Δt中的夹角为45°到30°，小车通过L1的速度应为：L1=dtg45° －tg30° 由以上两个方程代入数值v1=17ms2 当光束击中汽车时，汽车在 Δt 内远离光束的点 N 和 MN。角度从 45° 变为 60°。汽车通过L2的速度应如图所示。L2=dtg60°－tg45° 由以上两个公式代入数值v2=29ms 总结本题侧重于综合问题中的匀速直线运动模型 该类问题分析的重点是选择研究对象根据题意，画好草图，根据题意构建物理模型，解决总结月度工作总结和计划工作总结和工作计划总结工作计划。本款模拟试题普通话水平试题50套危险化学品试题库安全资质证书试题库机构招聘面试卡特尔16pf性格测试答题时间40分钟1名跳伞员进行飞机离地时的低空跳伞表演当运动员在空中静止不动时，运动员离开飞行器并自由移动一段时间。打开降落伞并展开降落伞后，运动员的加速度以均匀减速的方式减小。在运动员减速下降的任何一秒中，A秒结束时的速度高于前一秒开始时的速度。5msB 秒结束时的速度是前一秒结束时的速度的 02 倍。秒结束的速度是ratio

上一秒结束时，秒结束时的速度小于5msD。秒结束时的速度比秒开始时小10ms2。A的速度变化小于B的速度。A的速度变化小于B的速度变化。A的位移一定小于B的位移。A的速度变化比速度慢B 的变化。 3 关于匀速直线运动，下列说法正确之一是A 为加速度。变速运动 B 是匀速运动 C 是速度随时间均匀变化的运动 D 是加速度逐渐增加的运动。运动情况可能是A的速度继续增加，直到加速度减小到零，速度达到最大值，然后进行匀速直线运动。当加速度减小到零时，速度不断减小到最小，然后做匀速直线运动。速度连续降低到当加速度降低到零时，运动停止。D 速度继续减小到零，然后反向加速，最后做匀速运动。加速度必须越短，速度变化越快，加速度必须越快，单位时间的速度变化越大，加速度必须越大。时间是A，只有B，只有C和D，7枚火箭从地面垂直向上发射。速度时间图像如图所示。从图中可以看出，A0时刻火箭的加速度小于B时刻火箭的加速度，火箭起飞。地面最远距离C在0以内~火箭升起~火箭降落在D时间内火箭返回地面 8 一些国家交通管理部门为了交通安全专门制定了500g的死亡加速度。达到此值的加速度将危及生命。这么大的加速度，一般车辆是达不到的，但是如果发生交通事故，就会达到这个值。例如，两辆摩托车以每小时36公里的速度面对面，碰撞时间由你来判断测试题的答案司机是否有生命危险1CD2D3AC4ABCD5CD6C7A8摩托车的加速度达到500g，