[整理版]梵高-柏树和星空赏析内江师范学院张大千美术学院教案

20分钟课式单节课教学目标初中三年级教材解析本课是一堂通过多角度文化视角引导学生欣赏柏树和星空的鉴赏课，从而有意识地培养学生的鉴赏意识和方法。积分计算方法 84 消毒液配比方法 愚人节 培养健康的审美情趣，树立正确的审美观念，教会学生如何融入党的积极分子。员工评价量表普通年金现值系数表达了自然风光与艺术之美与日常生活中情感世界的关系。理解后印象派的概念特征和主要代表的教学难点 如何让学生理解正常的自然风光与关系 画家笔下所描绘的风景的区别 提高学生的 山水画中感受自然与生命之美的能力 如何引导学生对美术作品的分析有初步的了解 网上搜索资料汇总方法 教具准备 准备图片制作课件 甲亢教学查房课件 商场消防大纲 社会保障知识培训课件脊神经解剖课件疾病查房ppt课件艺术家传记工具准备网上相关图片资料教学过程-组织教学1分钟稳定课堂秩序，检查学生课前准备等二、介绍新上课2分钟。梵高在圣雷米时期对柏树产生了兴趣。当时，他说我一直想着柏树。我很惊讶我没有画这些树。描绘向日葵的技法将它们描绘成柏树，线条和比例与埃及的金字塔非常相似。宗教可以说是我真正需要的。所以晚上我出去画星星。

接下来就带大家看看梵高对圣雷米星空和柏树三世的记录。15分钟。后印象派 后印象派是指19世纪下半叶西欧画界印象派之后的一种绘画流派。其特点是破。印象派的主要目的是描绘自然界的光与色，同时强调画家的主观感受，突出自己的个性。主要代表是塞尚梵高。圣雷米之夜的第一印象，是不是真的像梵高的笔一样扭曲翻滚？说说他为什么选择死，还是三位老师的评语。1 路旁的柏树，如黑色的火焰。这些卷曲的线条相互扭结，冲天而起。2 柏树怕金光耀麦田。因为他是太阳，颜色是生命的象征 3 梵高还用一条短促、快速、旋转的线将天空和道路描绘成一条湍急的河流，永不停息。4 这些颜色和笔触表达了梵高内心的紧张。而冲动，即使是一个相当理智的人，也很难在这幅画前保持平静的心情。5 梵高的画并不深奥，也不假装令人惊讶。他只是用一种简单易懂的艺术语言梵高星空教案ppt模板，直接表达了他对自然和生活的看法。正是这种亲切而真挚的爱，使他的艺术魅力经久不衰。四节课总结。简要回顾教学中能力培养的关键点和学生的反应表现，是学生更清楚地体会自己努力的方向。两分钟梵高星空教案ppt模板，五个家庭作业分配练习。1 整理学生草稿《我心中的树》 2 上网查看其他后印象派高更塞尚的主要代表作品，主题黑板设计，1棵柏树和星空 1324 1 对这幅画的第一印象是什么？2 Saint Remy's 那个夜晚真的像梵高的笔一样扭曲和翻滚吗？1324 现实中的柏树让你画你会画的东西？这张图告诉我们他为什么选择死还是第二次作业1布置学生画创作稿《我心中的树》