幼儿园大班古诗教案《静夜思》设计意图～

活动目标 1 能流利地朗读古诗词～知道大意，进而培养孩子对古诗词的兴趣 2 知道抬起头低头的意思～知道是动词～会做动作 3 能控制自己阅读能力~尽量不要拉长声音~不要口吃 4 可以和其他小朋友交流~ 享受讨论的乐趣 5 让幼儿了解什么是思乡病。准备ppt前的体验。孩子们已经可以在语言教育活动中背诵《静夜思》这首诗了。难点 1 能理解古诗词的意思，体会诗中优美的意境～与诗人的思乡之情 2 能知道抬头和低头的意思～知道是动词～可以用在生活和生活中游戏。介绍活动流程。课堂教师在ppt上展示月亮或夜空的图片，并向孩子们询问这些图片。你看图片吗？这些图片是什么？这几张图有什么好看的～有月亮～今天给大家讲个月亮画的故事好不好？二、教新课~在这晴朗的夜空中学习《静夜思》1 多颗星星在闪烁。一轮又大又圆的月亮挂在蓝天上。这个很漂亮。多年前，我展示了课件甲亢教学查房课件商场消防大纲社会保障知识培训课件脊柱解剖课件疾病查房ppt课件里有一个叫李白的诗人在外面旅行。他已经很久没有回家了。在这寂静的夜里，面对圆月古诗教案模板，思念故乡的亲人，写了一首诗《寂静的夜思》。古诗名~一起读，静静想诗，把对诗的大致解释放在首位~拿出古诗~提高兴趣2孩子听了老师教的古诗后有什么感想? 会是怎样的心情？3 跟老师一起学这首诗~秀古诗《静夜思唐》~李白床

月光前~怀疑是地上的霜 仰望月亮~ 展示古诗时低头看故乡~配上一些符合内容的图片~目的是让孩子们更容易理解古诗的内容~了解乡愁。注意ppt上不会显示翻译内容～老师的口语～古诗解说让孩子们同时看图～听老师的讲解～会更容易理解～如果数字话太多了，孩子会厌烦的。你想念你的家乡吗？可以用你的表情、语言、动作来了解孩子理解的程度~方便讲解，加深孩子对思乡的理解。齐老师主要是看孩子有没有语气拖长、发音错误、口吃的问题古诗教案模板，6 下面的孩子自己读这首诗，然后和周围的孩子一起讨论，找出你认为不好读的单词。问老师你会不会读~你可以找出你认为我会读错的单词~快来测试我~每个人都必须参与找出单词~一组读三遍7 老师的朋友读《静夜思》很好听~一起听视频~播放视频~视频中会有古诗解说~再解释一下~加强对古诗词含义的理解。谈话很好。谁能告诉我这首诗讲了什么？感性地读一句话～好不好你一一复述～求模仿我让每个孩子都能读一遍～听三遍～用模仿的方法～能改正阅读的坏习惯三场比赛~加强理解~提高朗读能力~培养沟通能力 1 老师将孩子分成两组~两组同时朗读古诗~一人，