2017年对外汉语试讲教案模板-乐题库-教师资格证
对外汉语试讲教案模板希望对您有帮助!
一、教学目标1.了解中国文化,培养对语言的敏感性。
1)了解古诗词的常用词语和表达习惯。
2)了解中国文化常识。
3)掌握和背诵古诗词。2.掌握《诗经》的民俗内容。
1)了解《诗经》中常见的民俗内容。
2)掌握新华字典中常见的词语。3.掌握唐诗的音乐性,培养对古诗词的语感。
1)能够学以致用。
2)能够欣赏经典作品,自己写古诗词,做古诗词声乐演奏。4.掌握古诗词鉴赏的方法。
1)通过对诗词的解释方法培养对诗词的鉴赏能力。
2)从文字、诗词的情境、语言等方面培养对诗词的鉴赏能力。5.能够多元融合背诵自己喜欢的古诗词。6.能够多元融合背诵与创新。
二、教学重难点
一)重点:从语感方面了解古诗词音乐性,掌握不同声乐方法,了解古诗词的鉴赏方法。
二)难点:从语言学方面了解唐诗的音乐性,掌握诗词鉴赏的方法。
三、教学设计本课的设计主要由导入、教学过程、作业设计、板书设计等部分组成。1.导入我们先教师提出古诗词的表现手法,激发学生兴趣。如开篇题目,这首诗的题目是什么?学生直接思考就好,老师不一定说出答案,通过讲解说出答案,激发学生兴趣,引导学生学习古诗词。这里我们使用了四个方法:想象、体验、讲述、提问,老师要有提问,引导学生答疑。
2.教学过程教师读古诗对外汉语试讲教案模板,学生背古诗,运用朗读的方法进行激发兴趣。运用赏析古诗的方法激发学生学习古诗的兴趣。3.作业设计学生诵读古诗,老师根据难易程度的不同,设计了多种难度的作业。4.板书设计5.【这些都是我自己整理的,虽然有点杂乱对外汉语试讲教案模板,但是我觉得你可以用作教学参考。不需要能全部看懂!】视频教案我是风一样的汉子。
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对外汉语试讲教案模板希望对您有帮助!一)重点:从语感方面了解古诗词音乐性,掌握不同声乐方法,了解古诗词的鉴赏方法。三、教学设计本课的设计主要由导入、教学过程、作业设计、板书设计等部分组成。导入我们先教师提出古诗词的表现手法,激发学生兴趣。学生直接思考就好,老师不一定说出答案,通过讲解说出答案,激发学生兴趣,引导学生学习古诗词。教学过程教师读古诗,学生背古诗,运用朗读的方法进行激发兴趣。
俄国重心在欧洲所以放弃在华利益