教师资格证教案中的板书设计模板，赶紧收藏！

教案中的板书设计模板

1、板书内容。一般先将课文主线情节概括一下，然后将中心要点提炼出来，如果想让中心要点成为板书内容，还要用点、横、竖、直的排版方式加强画面感，制造出视觉冲击力。

2、颜色的选择。因为主线贯穿的内容较多，可以加入颜色进行区分，确定一种主色调，以主色调为主，添加辅助色，色彩上要讲究层次感。

3、字体设计。字体字号要适当，选用横平竖直的钢笔书写，书写时要逐字逐笔，不要大段大段的涂写，这样要易于阅读，做到笔笔要清晰、规范。板书的颜色不宜太多，一般在2个色系以内。

4、空间安排。要注意课堂人数、先后顺序、安排顺序。

这问题问得忒专业，简单说板书的设计一般都有这么几种解决方案。一是内容把控，给人感觉画面有条理，看起来不乱；二是写法规范，避免写大字写小字三叉戟、字占课时和版面比列三者各占多少比列等弊端；三是课堂布置，一个字一个字有规范教案中的板书设计模板，避免板书乱。

实现板书设计的两种方式：一个是设计游戏。一个是抓落笔。开始分享一个儿歌的教学设计方案。

谢邀~整体应该偏于美式，整体的秩序有明确的阶段性。板书设计主要看教师的能力，简单讲，有的教师比较短线条、形体较大的话，方法比较简单，就可以拿设计的时间来做，把字排齐画面还比较整洁利索。缺点是，时间掌握较难。我个人觉得两种方法其实都不错，第一种，排版要占大头，这样来说，一是显得整体比较正规、有秩序；二是减少板书时间，两种方法在最大程度上保持课堂秩序。

最重要的是，使板书条理清晰。课堂秩序比较多的课，板书要减少排列时间。方法也很多，但是要注意整体安排要整齐，避免两边偏差较大。当然，有个别老师喜欢和大家一起笑，这也是看个人爱好。一个好的板书设计，应该符合学生的发展规律。写小字不一定全字排列教案中的板书设计模板，但是写大字肯定全字排列。板书作为一个辅助手段，不一定要那么卡，但是该卡的地方还是要卡着，该添加还是要添加。