如何判断一笔画图形 西藏公务员考试《行测》通关模拟试题及答案解析【2018】：93(15)

34：答案C

解析 A项是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，B项是分配制度，D项是把按劳分配与按生产要素分配相结合原则的体现。效率优先，兼顾公平是我国现阶段分配制度、分配政策总的指导思想。只有坚持效率优先，才有利于发展生产力；只有兼顾公平，才有利于最终实现共同富裕。

35：答案B

解析 本题属于主旨概括题。文段首句强调隋唐时期的陶器开启了中国陶器与西域的交流，后文具体阐述隋唐陶器在产生和发展过程中吸收国外工艺并向全世界输出。A项没有体现主体“陶器”。C项未体现出“陶器”之外的另一核心要素“文化交流”。D项没有体现“吸收”。因此，本题答案为B选项。

36：答案D

解析 对于这种小图形类的折纸盒问题，我们一般先分清相对面与相邻面，看是否可排除某些选项，然后假定两个面的方位正确，分析第三个面是否正确来判断剩余选项。A中左侧面的图形方向错误：根据左边图形，B中上面和右侧面的图形应以自边相接；C中右侧面的图形应该在对面；D项可由左边图形折成。

37：答案C

解析

38：答案C

解析

39：答案C

解析 C。

40：答案C

解析 文段主要是讲美国的持枪行为因为人本性中有着暴力因子而变得危险、血腥，所以美国人应该避免这一点，即舍弃枪支，用理智的方式去处理问题。A、D两项说法片面，以偏概全；B项，偏离主题。故C项为正确选项。

41：答案A

解析 文段是分总结构，尾句为文段的重点所在，它指出了高等教育改革的迫切性和改革方向，本题答案为A。B项引申过度且“高素质人才”不等于“高端人才”，C项没有抓住文段主体，D项“越来越重大”无从体现。

42：答案B

解析 选项A表述不正确，微博是打破了文学批评专业壁垒，并不是升华了文学批评视野，排除。选项B，概括了材料中给出的微博文学批评与专业文学批评的相互联系，正确。选项C表述有误，微博仅是降低了文学批评的专业门槛，并非消除了专业壁垒，排除。选项D表述太过绝对，二者主体有相同的也有不同的，故排除。所以本题选择B。

43：答案C

解析 本文可以看做主旨概括题，文段首句即为主题句。故选C。 错项分析：A项，“中文”成为强势语言是作为例子来证明文段观点的，不能作为文段的主旨。 B项，“正在超越”的表述不正确。 D项，“平视西方模式”文中没有体现。

44：答案C

解析 C。将数列每项数字的整数部分拿出来看，分别是1、2、3、4、5、（6），只有C项满足条件。

45：答案A

46：答案C

解析 根据语境，因为企业的技术和经营模式可复制性很强，故领先只是暂时的，既然是“暂时”，而且是“貌似强大”，故排除“遥遥领先”。“标新立异”表示独创，有创新性，与后文原因不符；“鹤立鸡群”突出个体的超群；“独占鳌头”只是说居于首位。第二空强调竞争对手的密切关注，随时准备迎头赶上。“迫不及待”形容急切渴望，而迎头赶上是有条件的，取决于强者的“中断服务”，故急是急不来的。“虎视眈眈”形容竞争对手居心叵测，伺机攫取，更符合语境。故本题选C。

47：答案C

解析 最后一个分句“正是这一点……”说明主要原因是缺乏深度，则所填词语要有递进和转折的意思，所以符合文意的只有C项。故选C。

48：答案D

解析 .

49：答案C

解析 文段为分总结构。概括内容可知，作者从人类文明的进程说到人类情感的管理，最后引出儒家思想中的“礼”这一课题。由此可见，作者主要想谈的是儒家思想中的“礼”。故本题答案为C。

50：答案C

解析 1919年2月20日—23日《晨报》上，李大钊发表了《青年与农村》一文。李大钊视野里的青年具有特定的含义，所指应当是作为知识分子的青年。他开宗明义地指出中国新青年的使命：“要想把现代的新文明，从根底输入到社会里面，非把知识阶级与劳工阶级打成一气不可。”他还发出了“我们青年应该到农村去”的号召。故本题选C。本题根据题目中的“五四时期”可首先排除B、D两个选项。