小学体育教学计划篇8篇，欢迎大家借鉴与参考！

时间在流逝，永不停息。我们将带着新的期待迎接下一个挑战。请大家一起努力，写一份教案。为使教学工作顺利有序，提高教学质量，现编编以下8项小学体育教学计划。欢迎大家学习参考，希望对大家有所帮助。

小学体育教学计划1

本学期的工作即将结束。回顾本学期所做的工作，虽然我可以热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，充分弘扬教学民主，但为了进一步总结经验，谋求更大的进步，现在我将现将本学期的工作总结如下。

一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐

这个学期我参加了学前班的手指练习和活动课。在当今飞速发展的社会中，专注于学习是让自己不被社会淘汰的最有效方法。积极参与业务学习。平时，我可以积极利用业余时间认真研究教育出版物，从出版物中学习，领会教育改革的趋势和方向，借鉴别人的成功经验，移植到自己的教学中，以此来督促自己彻底改变陈旧落后的教育理念，事半功倍。

二、教学工作

我的教学主要从三点总结。首先，我在教学过程中特别注意运用人体生理机能变化规律。运用这一规律，可以减少伤害的发生，让学生科学锻炼，健康成长。在教学过程中，培养学生科学锻炼。其次，我在教学过程中特别注重人的认知规律的培养。这样，学生可以尽快掌握技术，形成技能，使体育教师真正做到多学多用，为体育教学研究的科学教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别注重学生的思想教育。利用体育教材的特点，结合具体内容，对学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、畏惧艰苦、疲劳、勇气和毅力。这三点的有机结合，将使体育教学工作更加有效。本学期学生的课堂行为习惯有了很大改善。

在教学工作中，还存在着这样那样的不足。我会在以后的教学工作中扬长避短，力求做到尽善尽美。

以上是我本学期教育教学工作的总结。

小学体育教学计划2

一、指导思想：

以贯彻落实《学校体育工作条例》为龙头，加强体育教学“双计划”实践研究，推进“体育与健身”学科课堂教学改革。全面落实第二阶段课程标准，以“聚焦课堂、异类班级、多元设计”为教学重点，提高我校初等体育教学质量，提升教师专业发展水平；以学生的体能为出发点，培养他们各方面的体能，使他成为德、智、体、艺发展的有用人才。

二、工作重点：

1、加强学习，围绕“聚焦课堂、异构班级、多元设计”开展学习与研讨，不断更新教学理念，将理念付诸实践，不断提高体育教师的专业素质。

2、 全面推进体育课程改革，确保《体育与健身课程标准》实施，有效提高课堂教学质量。

3、继续推进“三课两练两活动”，确保每天锻炼一小时。活动课要做到有安排，有目标，有教材，有方法，有评价。

4、 做好校运动队的建设和培养，为系列赛做好充分准备。

5、 开展集体比赛。组织开展全校全校级体育竞赛和体育健身活动，丰富学生的课外体育活动。

6、以两个练习为出发点，培养学生积极向上的精神面貌。

7、 继续开展“全国百人阳光体育冬季长跑活动”，有效提高学生体质。

8、继续推进主题教育，真正利用这段时间为学生提供有效的教育。

三、具体措施和安排：

1、 深入研究教材，在个别备课的基础上，加强集体备课，明确课堂教学目标和实施方法。认真学习改变传统观念，转变师生在课堂中的地位，运用体育教学评价十项基本标准，结合体育教学“两个纲要”的实践研究，充分发挥课堂效率45分，尽量多用。课堂解决学生的问题。学期前有计划，学期中有考察，学期末有总结。

2、 继续坚持课后运动训练，目标明确，有计划的训练。教师要在每个班级寻找体育苗子，进行有效合理的训练，力争在区赛中取得成绩。

3、本学期体育组将继续做好我校广播锻炼课堂教学和日常晨练工作，开展日常晨练检查。结合大队部工作，切实提高学生早操质量。

4、 继续使用体育锻炼班，合理安排健身内容，要求每位教师认真对待活动课，有组织、有计划地开展活动课。合理利用小干部，协助教师更好地开展活动课。活动课要做到有安排，有目标，有教材，有方法，有评价。充分利用“五彩阳光”和体育活动课的时间，以跳绳、阳光伙伴为项目，增加学生的实践兴趣，营造良好的运动环境。

5、以阳光小伙伴活动为出发点，培养学生的团结协作意识、乐观情绪，学习健身技巧，增强体质。继续开展阳光体育长跑活动，利用晨练、体育课、活动课等各个环节，有效提高学生体质。

6、通过组织学生竞赛，增加学生的学习经验和学习经验，使学生得到全面发展。

7、 丰富学校体育活动，开展学校春季运动会，设置丰富的体育活动和比赛，增加学生参与的概率，确保人人参与全民运动。在春运会的同时，开展孩子们在阳光下携手共进、共同成长的活动，开展一些少儿与少儿共同参与的体育比赛，促进幼儿与幼儿之间的工作联系，增强青少年学生之间的友谊，并为青少年和幼儿之间的联系而努力。为顺利开发提供一些研究资料。

8、 认真对待每月的特殊教育，精心安排每次教育的内容，让学生喜欢听，让学生主动听，让学生听有用。

小学体育教学计划3

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央 国务院关于加强青少年体育锻炼增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》精神，牢固树立指导思想六、努力体育教学，加强学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持在开展学生体育锻炼方面，继续做好各项体育赛事争创佳绩。

二、 工作目标

1、 深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎实开展体育课每节课，提高体育教学质量，实现人人喜欢上体育课的目标，有效提高学生的体质水平。

2、 关注课间操、眼保健操、群舞、大型课间活动、阳光体育活动。

3、加强科研意识，善于总结，教师可以撰写科研论文。

4、加大运动队训练力度，严把训练质量，争取在各项赛事中名列前茅。

5、 做好学校体育特色“1118”工程，打造学校体育特色，形成学校体育品牌。（“1118”学校体育特色项目是指每年对学生进行一次军训，组织学生运动会，教授学生一套武术练习，组织学生参加“八项小体育项目” ”。）

三、具体工作措施

（一） 深化体育课程改革，优化教学流程

1. 体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南。为使体育教师尽快树立体育教学新理念，开展形式多样的培训，推动每位教师观念发​​生深刻转变。

2.体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育、培养全面发展人才不可或缺的途径。因此，体育教师要坚决保持体育课的严肃性，按时上好体育课和活动课，进一步加强安全教育和预防意识。

（二）加强日常管理水平，提高教学质量

体育教师将一如既往，在校行政领导下，继续加强学习，促进团队合作，努力做好以下工作：

1.认真贯彻落实《体育卫生工作两条例》精神，以认真务实的工作态度，扎实做好各项工作。

2. 倡导体育教师勤奋学习、共同探讨的作风，不断丰富和提高每位教师的理论水平和教育教学能力。

3. 教学活动围绕《课程标准》和新教材体系展开。本学年，全体体育教师将参加实践课，在实践中得到提炼和升华。

4.精心做好各项数据工作，不断丰富和完善学校体育数据。

5.认真开展体育教学，巧妙构思，努力工作，努力写出高质量的学术论文。

6. 全面负责特色工程建设，制定专项规划，用好校本教材，开展各类活动，为创建特色先进学校做出贡献。

8. 精心组织开展课间体育活动，大力开展阳光体育活动。

（三），开展特色项目建设，抓推广提升

1. 制定武术文化特色项目建设专项规划，全面推进特色项目建设。

2. 用好校本教研，引领武术科学发展和快速发展，规划实施以武术为核心的校园环境建设。

3. 将武术引入体育课，学习基本规律，提高武术教学水平，及时展示和观课。

4.利用校园艺术节和大破活动开展武术活动。

（四），大力发展阳光体育，打造体育文化

1. 全面抓好“阳光体育”活动，精心组织大型课间活动，营造活泼活泼的课间活动氛围，让校园真正成为学生的乐园。

2. 继续实施素质教育，组织校园文化活动，让学生在愉快的氛围中进行游戏和活动。

3.配合学校行政、德育组、艺术组认真学习，拟定计划，组织20xx校学生田径运动会。

（五），加大课后训练力度，提高比赛水平

1. 在普及的基础上抓改进，使学校体育工作健康发展。

2. 重新调整校运动队，重点抓好田径队建设。责任到人，制定合理的培训计划。科学训练，严格训练，力争在区级比赛中取得好成绩。

3. 关注运动队成员的全面发展，做好监督、沟通、协调工作，使运动队成员在学习、思维、行为等各方面都有发展。

小学体育教学计划4

一、指导思想

以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校体育工作再上新台阶。以“健康第一”为宗旨，以学校体育工作为实施素质教育的切入点，以科学管理促进学校体育工作全面健康发展，建立健全科学管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。实施《小学生健康标准》。努力打造学校体育特色，培养全面发展的学生。

二、 工作目标：

1、提高教学质量。

2、加强业余训练，提高运动质量。

三、工作重点和主要措施

1、 关注课堂常规，提高课堂质量

本学期，体育组将密切关注体育运动，提高课堂质量。根据新课程标准和新教材，体育教师可以理解新课程标准的精神。根据新教材和学生的具体情况，制定教学计划小学体育教案模板，准备室内外教案。加强理论学习，提高师德师风水平、理论水平、教学、教研能力。各方面严格要求自己，以身作则，严格遵守学校作息制度，不迟到，不早退。耐心细致地对待学生。课堂上多练习，集中发言，达到提高学生成绩的目的

2、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划，按时上好体育课，认真实施“大休息活动”，确保学生每天活动总时间为1小时。本学期将进行广播演练，举办广播演练和武术演练比赛。落实《学生体质健康标准》，积极检测，按时报告。

3 做好学校运动队的培训工作

建立健全完善的校级体育团队框架是一项长期的工作。按照体育比赛日程，认真抓好训练。制定周密而详细的计划。确保每天训练一小时。并规范运动队训练体系，得到各班主任和学校领导的积极配合和支持。加强乒乓球队和田径队训练，争创佳绩。

5、良好的设备管理

有标准，有计划地安排设备、设备等，实行场地、设备、设备管理制度，使设备有借还制度，保证其利用率和安全。

四、活动安排

九月

1、 制定体育工作计划，安排体育工作。

2、 制定教学计划，备课，认真进行体育教育。

3、各培训团队制定培训计划，提升梯队建设。

4、认真的二年级教练练习。

十月

积极做好体育教学和运动队训练。

十一月

1、体能测试，汇报工作

2、做好冬季长跑。

十二月

1、 积极做好体育教学和运动队训练。

2、 积极参加镇乒乓球比赛。

一月

1、 检查学生的运动表现。

2、参加县乒乓球比赛。

3、体育数据存档。

小学体育教学计划5

一、指导思想

以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校体育工作再上新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，以学校体育工作为抓手，实施素质教育，促进全面健康发展科学管理学校体育工作，建立健全科学。深化教学改革，全面推进素质教育。实施《小学生健康标准》。

二、 工作目标：

1、 继续深化教育研究，加强化学研究与讨论，提高教学质量。

2、抓好传统项目，加强业余训练，提高运动素质。

三、工作重点和主要措施

1、 关注课堂常规，提高课堂质量

本学期，体育教学团队将密切关注体育教学规律，提高课堂质量，根据大纲和新教材，积极组织体育教师对新教材的理解和应用能力，使体育教学教师可以了解新课程标准的精神实质，根据新教材和学生的具体情况制定教学计划，编制室内外教案。加强理论学习，提高师德师风水平、理论水平、教学、教学和科研能力。各方面严格要求自己，以身作则，严格遵守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服，耐心细致地对待学生。组建体育科研团队，有计划、有步骤地实施教学和科研，以论文形式收集统计数据。课堂上多练习多讲，达到提高学生体质的目的。

2、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划，按时上课，上好体育课，认真实施“两练”活动，让学生在课余时间真正动起来，保证学生每天活动总时间为1小时。本学期要加强对学生室内无线电练习的训练，举办无线电练习和眼保健操比赛。

3、积极开展教研活动

根据教办和学校对开展教研活动的要求，本学期体育教学重点是提高课堂教学效率和教师对新课程标准的理解和应用能力，更好地掌握运动队的训练。不断总结、改进和完善培训经验。在总结的过程中注重培训的实用性和科学性。正常开展教研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，有效提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法，注重工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。班组教师要做好听评活动，体育学校主管部门要加强课堂听讲，及时反馈，促进体育教学持续改进。