2016年高考教师资格试讲教案模板及案例类型分析！

教师资格试讲教案模板

1、试讲结构：

1）导入部分：1-2分钟；

2）简单总结，提示学生：请同学们快速了解。

3）举例子，让同学们感知。

2、结构化导入：1-2分钟；

3）学情介绍和教学任务分析：2-3分钟；

4）教学目标、要求：3-4分钟；

5）作业与反馈：4-5分钟。其实试讲也能分为中规中矩版和特色制胜版，全真模拟高考上课试题，第一，只用新课标必备知识的。高考版的开篇，我们可以用以下方法：引出新课标，自选出版社出版这本教材，即“黑龙江教育出版社”，然后说明这本教材的内容与高考有直接关系；再介绍课标，高考取消死记硬背而是学生自主学习，让学生养成自主学习的好习惯。

3、结构化自由教学：2-3分钟；

4）学生谈感受；

5）老师作总结：总结本节课的内容。

练习

1、试讲要全情投入，准备教学资料，让学生课前充分进入状态。

2、试讲五要素：时间、地点、人物、教学目标、教学重难点。

3、试讲五环节：开篇自然，顺畅；引入合理，引导学生；讲解明确，有趣；布置练习；总结。

4、试讲的时间控制：清楚20分钟试讲内容；设置30分钟试讲时间；控制10分钟课堂。

5、试讲中的时间掌控：5-10分钟试讲时间；设置5分钟休息时间；5分钟指导学生；0-5分钟布置作业。

试讲案例类型

一、外语课

1、导入部分：1-2分钟。a.自拟试讲片段；b.自拟试讲片段，讲完学生需要回应。

2、教学目标：a.使用学情描述与问题分析的方法，反馈学生对本节课教学目标的掌握情况。

3、教学重难点：a.突出学生学习情况与兴趣；b.说明知识难点。

4、教学过程：a.教师设计问题后，学生自主回答。注意：这里需要统计学生回答情况，并给出评价。b.学生自主回答时教师资格试讲教案模板，教师引导学生进行分层总结，根据总结内容，编写问题。c.回答完问题，让学生再总结问题。d.结束时让学生复述总结内容。

5、作业：作业操作要点：

1）说明答对学习内容所需要的个数；

2）让学生自主完成每日学习计划；

3）复习该知识，

4）布置作业。

二、数学课

1、导入部分：1-2分钟。开篇，学生们参与课前自我介绍，教师组织学生整理课本，整理的同时，说明本节课的大致内容，激发学生好奇心，集中注意力。

2、教学目标：教师结合数学的知识点教师资格试讲教案模板，对未来做一个简单的介绍，教师主要介绍集合、加减乘除、数组等基础知识。数学是一门实践性很强的学科，学生对此学习困难要及时进行教学指导。

3、教学重难点：4-6分钟。教师主要给予学生一些启发，教学目标，使之建立一定的数学思维，