小班安全教案活动《会说话的标志》您的浏览器不支持

小班安全教案活动“会说话”包含反思。适用于小班安全主题教学活动，让孩子发现安全隐患，根据需要采用不同的安全标志，了解常见的安全标志及其含义，增强安全意识，引起了对安全标志的兴趣。快来看看幼儿园小班安全活动“会说话的标志”带反思教案吧。

“幼儿园小班安全教案模板活动《会说话的标志》附反思内容”由九格星网组织发布。

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小班安全教案活动“会说话”包含反思。适用于小班安全主题教学活动，让孩子发现安全隐患，根据需要采用不同的安全标志，了解常见的安全标志及其含义，增强安全意识，引起了对安全标志的兴趣。快来看看幼儿园小班安全活动“会说话的标志”带反思教案吧。

幼儿园小班安全教案：会说话的标志活动目标：

1、认识常见的安全标志及其含义。

2、 可以发现安全隐患，根据需要采用不同的安全标志。

3、增强安全意识，激发对安全标志的兴趣。

4、教孩子做勇敢的孩子。

5、 培养孩子的自我保护能力。

活动准备：

教学挂图、纸、笔、剪刀

活动流程：

1、导入

（1) 老师：孩子们在上中小班的时候幼儿园小班教案模板，就知道很多安全标志，这里有3个安全标志，请告诉我们它们是什么意思。

（2)孩子们可以自由回答。老师鼓励孩子们大胆地讨论和回答。

（3) 老师：刚才孩子们都表达了自己的想法。它们是“禁止攀爬”、“小心触电”、“禁止放烟花”的安全标志。今天我们要认识四个新的安全标志。。

2、观看教学挂图

（1)第一张图，认出“不留”标志

① 师：这幅画上画了什么？猜猜这个标志是什么意思？

②孩子们讨论屏幕内容，鼓励他们大胆表达。

③总结：陡峭的悬崖很危险，会有落石，不能久留，那么这个标志是什么意思？有什么功能？

（2)第二张图，认出“禁止越过”标志

① 师：这幅画上画了什么？这孩子是什么表情？猜猜这个标志是什么意思？

②孩子们讨论图片的内容，鼓励他们大胆猜测和表达。

③总结：管道宽而深，适合建设管道。越过越危险。那么这个标志是什么意思呢？什么用途？

（3)第三张图“注意电离辐射”标志

① 师：这是哪里？这个人在做什么？猜猜这个标志是什么意思？

②孩子们讨论图片的内容，鼓励他们大胆猜测和表达。

③总结：在医院的放射免疫室，里面的机器在工作时对人体有很强的辐射，所以要小心。这个标识是什么意思？猜猜这个标志还用在什么地方？

（4)第四张图，认出“小心感染”标志

① 师：这是哪里？他们在做什么？猜猜这个标志是什么意思？

②教师：幼儿讨论图片内容，鼓励他们大胆表达。

③总结：在医院传染病区，不小心染上病，这个标志是什么意思？什么用途？

3、总结幼儿园小班教案模板，认清安全标志，注意安全

师：今天我们学习了四个安全标志。它们是“禁止逗留”、“禁止穿越”、“谨防电离辐射”和“谨防感染”。这些安全标志提醒我们注意安全，遵守安全标志的要求。

4、设计安全标志

（1) 老师：刚才，我们的孩子已经知道了四个安全标志，安全标志可以提醒我们可能出现的危险情况，让我们提高警惕。我们的幼儿园也需要一些安全标志。接下来请考虑。什么我们幼儿园需要安全标志并设计它们。

(2)儿童设计安全标志

（3)请告诉孩子们他们所画的安全标志的含义。

（4)在活动室和户外相关的地方粘贴设计好的安全标志。

教学反思：

回顾这次活动，目标设定符合孩子们的实际发展水平，活动准备也很充分。活动过程采用孩子感兴趣的活动模式，通过故事的介绍，激发孩子的兴趣。整个活动过程中，孩子们的兴趣非常浓厚。游戏让年幼的孩子参与其中，积极性非常高。在看、谈、讨论、玩的过程中，引导孩子寻找、发现和观察各种安全标志，如交通安全标志、禁止烟火标志、谨防触电标志等。通过活动，我们可以识别安全标志，了解每个标志的功能，并了解安全标志可以告诉我们何时何地该做什么以及如何去做。我们每个人都生活在一个集体中。作为社会上的人，我们必须按照安全标志的要求行事，才能保护自己，健康快乐地生活和学习。在活动中，不足之处要多引导和鼓励，让能力弱、生活经验不足的孩子大胆发言，积极探索，让所有孩子都有机会表达自己，促进每个孩子身体的和谐发展和头脑。

百科全书：标志（logo，也写成logo，均读biāozhì），是人们用来表示生活中某事物特征的标记。它使用简单、显眼且易于识别的对象、图形或文本符号作为直观语言。除了表达要替换的内容外，它还具有表达意义、情感、指挥动作的功能。符号，现代汉语词典中的解释是：显示特征的符号。

至此，本次小班安全教案结束。我们将继续为您提供更多优质的幼儿园小班安全教案。希望各位幼儿园老师继续支持个性化少儿网。

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