教师资格证考试《模板汇编》6篇总结（二）(2)

四、个人学习

为提高教学意识水平，适应新形势下的教育工作，我认真参加县组织的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，勇于创新”是我教书育人的座右铭。这一年，我继续领悟新课程标准，用新思路、新方法指导工作，认真备课，做好每一节课。克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用中场休息时间练习声乐技能，为教学工作做好充分准备。适应当前的教育形式。

俗话说，银妹是一家。在低年级的音乐课上小学音乐教案模板，经常会出现孩子们可以通过学习歌曲来画画的情况。这时候，我才真正体会到音乐与艺术密不可分。因此，学习艺术成了我必须学习的一门学科。就这样，来到兴隆小学的三年里，我一直在我们学校跟着尹老师学习国画，没有间断。在尹老师的精心培养下，我已经完成了八部作品。得到了上级、家属、老师的一致好评。在此，我要最诚挚地向我的好朋友殷老师说声“谢谢”。

这学期我还利用互联网建立了自己的博客。有空的时候，我会在我的博客上发表一些我的教学思想和文章。这样，我的朋友就会对你的事情发表意见。. 在那里，我也认真学习了其他教师在教育教学方面的先进经验。同时，我也和大家分享了我的好做法和想法。这种方便快捷的学习方式让我的生活更加充实。从中，我也学到了很多知识。

我是我校美术教研组成员。业余时间，我们会经常一起讨论教学，交流经验。并以论文的形式及时解决实际问题。就这样，我们美术教研组的成员们收获颇丰。在教育教学中，他们无疑为我们提供了最有效的帮助。

五、配合班主任

这个学期，我担任了三年级二班的副班主任。我非常认真地对待这项工作，我经常深入班级，为班级尽我所能。尤其是班主任出差的时候，我会尽我所能管理好我们的班级。让班主任安心去，满意归。

六、努力的目标

1、 加强对自己音乐素质的培养，摸索出一套适合自己的专业和教学方法。

2、在教学中实事求是，运用多种方法培养学生的各种能力

并在思想上进步，积极参加各种教学科研活动来锻炼自己。

我是一个对集体充满热情的人，勤奋、踏实是我的工作作风，帮助别人是我的快乐，只要对学校对大家好，我就不在乎个人得失，做得很好。在今后的工作中，我也会用心去面对，用我所有的热情为我热爱的事业浇水。

小学音乐教师教学工作总结6

忙碌而充实的教育教学工作即将结束。我将详细回顾我本学期的教育教学工作。为了更好的完成以后的工作，弥补不足，力求完美，我会从几个方面来对待我。本学期工作总结如下：

一、 想法

在思想上，我积极要求改进，拥护党的政策，参加政治学习，认真记笔记，响应学校的号召和领导交办的任务，遵守学校的各项规章制度。

二、教学

坚持以美育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好和情感。努力通过音乐教育陶冶情操，启迪智慧，激发学生对美的热爱和追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱、讨论、联想、想象、节奏）中主动发现、探索、感受、理解和表达音乐。在一定的基础上创作音乐。在教育教学工作中，利用学科的独特优势对学生进行教育，尊重学生的个性，让学生独立自主，全方位引导和教育学生。在教学工作中，这一学年，我承担了教学前班和三年级音乐课的任务。我根据课程标准和学生的实际情况精心备课。在课堂上，我设置了“小舞台”、“教你一招”等小栏目，让学生们尽情发挥自己的才华，让他们充分展现自我。注重学生学习习惯、学习方法和积极性的培养，以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中主动发现、探索、感受、理解和表达音乐。在一定的基础上创作音乐。让音乐成为真正的朋友，让每一个学生热爱音乐，热爱音乐。我根据课程标准和学生的实际情况精心备课。在课堂上，我设置了“小舞台”、“教你一招”等小栏目，让学生们尽情发挥自己的才华，让他们充分展现自我。注重学生学习习惯、学习方法和积极性的培养，以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中主动发现、探索、感受、理解和表达音乐。在一定的基础上创作音乐。让音乐成为真正的朋友，让每一个学生热爱音乐，热爱音乐。我根据课程标准和学生的实际情况精心备课。在课堂上，我设置了“小舞台”、“教你一招”等小栏目，让学生们尽情发挥自己的才华，让他们有充分的表达欲望。注重学生学习习惯、学习方法和积极性的培养，以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中主动发现、探索、感受、理解和表达音乐。在一定的基础上创作音乐。让音乐成为真正的朋友，让每一个学生热爱音乐，热爱音乐。让学生充分发挥自己的才能，让他们有充分的表达自己的欲望。注重学生学习习惯、学习方法和积极性的培养，以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中主动发现、探索、感受、理解和表达音乐。在一定的基础上创作音乐。让音乐成为真正的朋友，让每一个学生热爱音乐，热爱音乐。让学生充分发挥自己的才能，让他们有充分的表达自己的欲望。注重学生学习习惯、学习方法和积极性的培养，以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中主动发现、探索、感受、理解和表达音乐。在一定的基础上创作音乐。让音乐成为真正的朋友，让每一个学生热爱音乐，热爱音乐。

我们的音乐教室不是培养专业的音乐人才。我们的教学目标是通过音乐学习感染和培养学生的情感世界，建立对亲人、他人和一切美好事物的深厚感情。，进而养成积极乐观的生活态度和对美好未来的向往和追求。通过各种有效的方式和方法引导学生走进音乐，在亲身参与音乐的过程中热爱音乐，掌握音乐的基本知识和初步技能，逐步养成欣赏音乐的好习惯，为终身热爱奠定基础的音乐。

三、获取结果

论文《浅谈小学音乐教学中的创新教育》获延边州二等奖。团强校运动会，6月1日，团建日活动等活动。

四、努力

1、加强自身音乐素质的培养，摸索出一套适合自己的专业和教学方法。

2、在教学中稳扎稳打，用多种方式培养学生的各种能力和思想进步，争取多做公开课和参加活动锻炼自己。

总之，我相信勤奋可以弥补弱点。在学校领导、老师和家人的信任、关心和帮助下，我会更上一层楼，不断进步。

【6小学音乐教师教学工作总结模板汇编】相关文章：

1.5 小学音乐教师教学工作总结模板汇编

2.小学音乐教师教学工作总结8个模板汇编

3.八种小学音乐教师教学工作总结模板汇编

4.小学音乐教师教学工作总结模板7个汇编

5.10个小学音乐教师教学工作总结模板汇编

6.小学音乐教师教学工作总结9个模板汇编

7.小学音乐教师教学工作总结模板六编

8.小学音乐教师教学工作总结模板五编