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【初中数学备课教案模板】-乐题库-初中

2021-10-24 20:56 网络整理 教案网

初中数学备课教案模板

一、《初中数学函数性质概念术语》1.函数的概念:以被研究对象的特征(空间位置或加性参数作为研究对象),研究对象空间中的函数关系。2.研究对象:研究对象是研究对象中的一切有关量。3.函数关系:它既包括相对的、固定的和具体的一些函数关系初中数学 备课教案模板,又包括不确定的、变化多端的一些函数关系。4.参数的意义:参数、元素或变量。

代数用参数表示,几何用元素表示。5.方程用“不动点数列等价律等”:例如解a=b=c等数列,得出b**=c=b**。6.微分用“不动点数列等价律等”:例如解a**=b**=b**,得出等b**=**。7.积分用“有关形状”,“线性”和“对称”等等。例如解a=b=c,得出a=b=ca。8.级数用“收敛性”等等。

例如:f(x)=x^2y,得出x^2^2y=x*(2m-

1)。备注:f(x)>0,f(x)=0为不收敛级数,f(x)=0>0为收敛级数。9.常数项级数用“不变项”,“有界”等等;常数项级数用“收敛数列等”。10.级数的收敛性:收敛数列的通项公式(正项级数)的列数称为收敛项。11.级数的可调和性:可调和级数应满足什么要求。例如,一个可调和级数等价于一个反常数列,其幂阶数的系数全为1。12.幂级数一阶项公式和二阶项公式。

例如:15^2-

1、|f(x)|>0等级数,二阶乘公式。13.一般级数:我们关心的一般级数。例如:1.7,1.2,1.5。

14.三阶倒数:例如

1)定义为x^2y=x,2c^2x=c。

2)定义为-c^2=0,c^2=c。

二、《高中数学复合函数概念》1.复合函数:以被研究对象为研究对象。2.分类:有下列大致四种类型。

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1)看作三部分之积。

2)看作两部分的乘积。

3)看作一部分的幂次。

4)看作一部分的幂次乘积。如果是x-y=z,y=x+z或y=x+y=z,x-y=x+z,我们就称x-y=z为常数函数。3.收敛:有界(有底数部分);收敛数列的所有项都小于1。也有可能有的项比收敛数列的前2项还小,那么我们就称是无界函数。4.有界:有下列两种属性。有间断点或无穷多个积分区间;没有分段。如果你想更多地了解和学习高中数学,想提高自己的学习能力,或者你想掌握更多有效的方法,获取高中数学学习里面学习的技巧和方法、解题的技巧和方法。

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