清华中学初一地理学科教案模板（总第-）

清华中学一年级地理教学计划模板1课时题目我们身边的地理知识，田莹、朱海晶、朱海晶，利用一年级地理组补充用户的新课，利用日期知识和技能：学习地理的意义过程和方法：了解地理与日常生活（如衣、食、住、行等）、生产建设、社会风俗的关系。教学重点：培养学生对地理的兴趣。教学难点：培养学生对地理的兴趣。教学方法：创造情境式、探究式和参与式方法。教学过程： 介绍新课：课本第一页的前言，本文配以优美的描述，让我们从这里走进地理，探索地理的奥秘。现在我们来学习老师示范地球仪第一节的第一章：你知道我们中国有多大吗？你能指出中国在地球上的位置吗？为什么我们生活的地球上有的地方是山，有的地方是海洋？为什么长江和黄河的水向东流？为什么黄河的水是黄色的？为什么一年有四个季节变化？其实，我们身边的这些问题，都属于地理知识。讲一堂新课：（一）揭开地理的“奥秘” 老师：您在日常生活中有哪些疑惑？请同学们一起讨论。同学们可以提出很多问题... 老师总结：如果我们总结以上问题，我们会发现教案模板初中地理，以上问题中很大一部分都是地理问题，成为了同学们心中存在的地理“谜团”。其实，地理上有很多问题。我们学过地理。有可能找到这些问题的答案，解开学生心中的地理“谜团”。问题：地理是一门什么样的学科？它的起源是什么？请阅读第二页上“地理”一词的由来。Transition：其实我们生活在一个地理环境中，地理知识就在我们身边。我们身边的地理知识存在于我们生活的方方面面：日常生活、生产建设、不同地区的风土人情等。1、地理知识与日常生活【来源：【学科网】学生活动：请看第三页的两张图，讨论并回答图中的活动与地理的关系。（滑雪——只能在有冰雪的地方进行；冲浪——在海边；） 问：你还能举一些日常生活中地理知识的例子吗？（学生自由发言） 老师总结：地理知识与我们的生活息息相关。2、 地理与生产建设讲述：生产建设包括工业生产和农业生产。人类的生产活动不能为所欲为教案模板初中地理，必须受到地理环境的影响和制约。请学生阅读“