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幼儿园中班语言:动词游戏教学设计教学目标-乐题库

2021-10-18 07:40 网络整理 教案网

幼儿园中班语言:动词游戏教学设计

教学目标:

1、初步了解动词的基本概念和动词的正确使用。学习常用动词:\"run\"、\"jump\"、\"you\"、\"climb\"、\"pat\"、\"fly\"\"throw\"等。

2、培养孩子良好的倾听习惯,懂得遵守游戏规则。

3、通过游戏提高孩子学习动词的兴趣幼儿园中班语言教案模板,学会用动词来表达人或事物的变化。

教学准备:

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动物头饰小球多媒体课件婴儿动词

教学过程:

1、 老师和孩子们一起背诵动物派对真热闹:动物派对真热闹,小马跑,兔子跳,小鸟飞到树枝上大笑,小鸡啄食,小鸭叫,白鹅摇头,看向路边。鱼游,龟爬幼儿园中班语言教案模板,听我细语。

2、 让孩子们戴上头饰表演小马、兔子、鸟、鸡、小鸭、白鹅、鱼和龟的动作。其余的孩子背诵童谣,老师展示婴儿动词:跑、跳、飞、啄、叫、看、游泳、爬。

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动物派对好热闹,小马跑,小兔子跳,小鸟飞到树枝上嘲笑小鸡,鸭子叫,白鹅摇头,鱼游,乌龟爬,听我说耳语。

3、玩小球游戏找出其他婴儿动词:扔、接、传、踢、拍、打、滚等,然后贴出来。

4、总结一下动词的意思,小朋友们都发现了吗?这些汉字宝宝可以用来代表什么?(行动)这些话都可以用行动来表达。

强调:描述人或事物的动作、情况和变化的词称为动词。(课件展示了动词的定义)

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5、 其实,生活中隐藏着很多可爱的婴儿动词。让我们一起找到它们。听儿歌,展示图片,让孩子用动作表达动词,说出来,真是一个美好的世界。

6、终于可以让孩子们一起表演健美操的美好世界了。课件显示再见。

教学反思:这节课的设计比较合理,但是对于中产的朋友来说有点难度,孩子们也不太适合接受,所以在以后的教学中要进一步改进。

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