【教师招聘】幼儿园班教材《》(板书课题)本次活动

简介： 幼儿园会说话的通用模板 尊敬的评委：大家早上好（下午）！我是候选人。我今天课的题目是：幼儿园课本《》（黑板题目） 对于本次活动，我打算从教材、活动方法、活动流程等方面向评委讲解。一、讲课本：《》是版课本学期的一个活动。本次活动是()场的重要组成部分，主要内容为孩子身心的全面发展奠定了良好的基础。既满足孩子的实际需要，又有利于孩子的长远发展；不仅贴近孩子的生活，更有助于拓展孩子的阅历和视野。二、 说到教学目标：根据《幼儿园教育指南》的要求，结合孩子的认知基础和本次活动的内容，我制定了包括认知、能力、情感等方面的目标。1.认知目标 初学生词2.能力目标培养孩子的表达能力、认知能力，培养孩子感受美和表达美的能力3.情感目标，培养孩子健康的生活态度和善良 儿童的行为和习惯丰富了儿童的情绪，促进了儿童人格的健康发展。基于以上目标，我认为这次活动的重点是：活动的难点在于我上面说的就是教材，下面我就讲讲活动的方法。三、讲学业条件（下面学业条件分析）（1）讲学生的知识和经验。这里是学生在学习新知识之前的基本知识和生活经验。这类知识和经验对学习新知识很有用。知识有什么样的影响？（2） 谈谈学生的技能和态度。知识有什么样的影响？（2） 谈论学生的技能和态度。知识有什么样的影响？（2） 谈论学生的技能和态度。

就是分析学生掌握学习内容所必须具备的学习技能，以及是否具备学习新知识所必须掌握的技能和态度。（3） 讲学生风格的特点。解释学生的年龄特征，以及体力和智力的个体差异所形成的学习方法和风格。教学原则是主体，活动为主线，我采用直观法、提问法、演示法、游戏法、情景教学法、观察法、对话法、操作法、探索性教学法等方法开展本次活动。五、发言学习方法：引导孩子通过参与、讨论、视听欣赏（或激发兴趣，质疑情况）介绍新课，我用多媒体（）介绍活动的开展。通过吸引孩子的注意力，激发孩子的好奇心和学习兴趣，然后顺利进入下一个活动环节。（二）自由探索，本链接初步体验，孩子通过自由交流完成以下活动：1、 2、孩子通过对这些活动的探索和思考，初步了解本次活动，激发孩子的探索欲望，增强孩子的自信心，为以后的学习打下基础。我用多媒体（）来介绍活动的发展。通过吸引孩子的注意力，激发孩子的好奇心和学习兴趣，然后顺利进入下一个活动环节。（二）自由探索，本链接初步体验，孩子通过自由交流完成以下活动：1、 2、孩子通过对这些活动的探索和思考，初步了解本次活动，激发孩子的探索欲望，增强孩子的自信心，为以后的学习打下基础。我用多媒体（）来介绍活动的发展。通过吸引孩子的注意力，激发孩子的好奇心和学习兴趣，然后顺利进入下一个活动环节。（二）自由探索，本链接初步体验，孩子通过自由交流完成以下活动：1、 2、孩子通过对这些活动的探索和思考，初步了解本次活动，激发孩子的探索欲望，增强孩子的自信心，为以后的学习打下基础。

在总结的基础上，我设计了活动的延伸：目的是开发孩子的智力，提高孩子的自主创新能力。八、黑板设计：我在黑板上的写作体现了这门课的教学重点。师：俗话说“教无定法，得法最重要”。为了使活动成功，您需要不断尝试和探索。我会在以后的教学实践中运用新的教育理念。在影响下，与孩子一起探索成长。希望老师们给予批评指正。我的口语课到此结束，谢谢各位专家评委！（已删除） 更多>> 目的是开发孩子的智力幼儿园万能教案模板，提高孩子的自主创新能力。八、黑板设计：我在黑板上的写作体现了这门课的教学重点。师：俗话说“教无定法，得法最重要”。为了使活动成功，您需要不断尝试和探索。我将在未来的教学实践中运用新的教育理念。在影响下，与孩子一起探索成长。希望各位老师给予批评指正。我的口语课到此结束，谢谢各位专家评委！（已删除） 更多>> 目的是开发孩子的智力，提高孩子的自主创新能力。八、黑板设计：我在黑板上的写作体现了这门课的教学重点。师：俗话说“教无定法，得法最重要”。为了使活动取得成功，您需要不断尝试和探索。我将在未来的教学实践中运用新的教育理念。在影响下，与孩子一起探索成长。希望各位老师给予批评指正。我的口语课到此结束，谢谢各位专家评委！（已删除） 更多>> 俗话说“教无定法，得法最重要”。为了使活动成功，您需要不断尝试和探索。我会在以后的教学实践中运用新的教育理念。在影响下，与孩子一起探索成长。希望老师们给予批评指正。我的口语课到此结束，谢谢各位专家评委！（已删除） 更多>> 俗话说“教无定法，得法最重要”。为了使活动取得成功，您需要不断尝试和探索。我将在未来的教学实践中运用新的教育理念。在影响下，与孩子一起探索成长。希望各位老师给予批评指正。我的口语课到此结束，谢谢各位专家评委！（已删除） 更多>> 我的口语课到此结束幼儿园万能教案模板，谢谢各位专家评委！（已删除） 更多>> 我的口语课到此结束，谢谢各位专家评委！（已删除） 更多>>