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幼儿知道坦克的外形特征及反思活动过程中的美感

2021-10-10 22:49 网络整理 教案网

《幼儿园中班预科艺术三课计划》这是一篇优秀的幼儿园教案设计文章,希望对您的学习和工作有所帮助!

幼儿园中班美术精备课教案3篇

(1)中班美术课“坦克”包含反思活动目标:

1. 幼儿知道坦克的外观特征,可以用简单的线条画出坦克。

2.大胆细致的绘画,体验创作的乐趣。

3.培养孩子的动手能力,能够根据观察到的现象大胆地与同龄人交流。

4.大胆尝试以对称的方式进行绘画和装饰。

5. 感受作品之美。

活动准备:

图片、视频、绘画材料

活动流程:

一、导入:

孩子们,今天老师给你们带来了一个好朋友,让我们看看是谁?展示坦克的图片,引起孩子们的兴趣。

二、扩容过程:

1、孩子欣赏图片,老师问:这是什么?(坦克)

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2、 孩子们,你知道坦克是干什么用的吗?

师:坦克也叫战车。它们是我军陆战的主要武器。他们拥有强大的射击火力。

3、 让我们欣赏一下坦克在战斗中的样子,看看它的威力有多大。

4、 先来看看坦克的外在特性:(教案来自:教案网)坦克有很多轮子,轮子被履带包裹。通过转动轮子,履带使坦克行走,并有一个发射筒。

5、小伙伴,我们刚刚了解了坦克的外在特性。老师编了一首儿歌帮我们画坦克。让我们来看看。([快思老师.教案网来源]观看童谣、视频和油漆罐)

6、老师出示示范画,说明画前要求。

7、发放绘本、幼儿操作、教师参观指导。

三、结束部分

展示孩子们的作品

活动反思:

在这节课中,我选择给坦克涂漆。这是孩子们非常感兴趣的东西,所以我选择让孩子们观看坦克的视频,以激发他们对绘画坦克的兴趣。我班的孩子们都很活跃,对坦克特别感兴趣。总有小朋友不停地举手向我询问坦克专业知识和术语。我觉得我的知识储备还不足以很好地回答孩子们的问题。,这点是我的疏忽,以后课前需要多了解一下。在活动中,我选择了直观的教学方式和讲解示范的方式,让孩子们学习得更好。利用童谣帮助孩子画水箱特别有效,并且孩子们可以掌握坦克的基本特点来进行绘画。(2)中班美术教案《可爱的彩鱼》包含反思活动目标:

1、引导孩子学习折纸,用合适的手工纸剪、折鱼身、鱼尾等,进一步培养孩子识图、折纸的能力,巩固剪、折、压、拼贴和边缘对齐 折叠技巧。

2、 培养孩子的观察力、想象力和沟通合作能力,提高孩子对美的感知和表达能力。

3、体验成功的喜悦。

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4、 感受色彩对比。

5、体验创造的乐趣。

活动准备:

与鱼有关的光盘、不同颜色和尺寸的手工纸或蜡纸、钢笔、剪刀、蓝色背景图像、小鱼和演示图像的折纸图像 1 张

活动流程:

一、看碟会引起孩子们的兴趣。

1、小伙伴们,你们认识住在水里的人吗?

2、好的,我们来看看!(观看圆盘提醒孩子们仔细观察鱼的颜色、形状和水草)

3、 你看到了什么?它是什么颜色?它是什么样子的?

二、引导孩子欣赏和观察模型图片。

1、老师做了个图,你觉得好看吗?美在哪里?2、你知道这张照片是怎么做出来的吗?

三、引导孩子看图片和折纸。(快思老师。教案网来源)

1、你最喜欢这条鱼吗?怎么折出来的?你能告诉我这条鱼的步骤吗?

2、教师示范

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(1), 将手工纸的矩形线对边折叠并压紧。然后用铅笔画图。(画一条弧线)

, 用剪刀沿着画好的弧线剪开

(3)。将剪好的鱼形纸(如图)展开后,用折纸扇从纸的顶部开始幼儿园备课教案模板,并边对边反复折叠。

, 将纸对折到鱼尾,然后在纸的边缘涂上胶水或双面胶,对折粘贴。

, 在白纸上画出眼睛(当然你也可以用可动的眼睛代替),你可以把彩纸剪成半圆来装饰尾鳍。

3、小鱼儿喜欢在水里游,也喜欢在水里捉迷藏!能不能准备一张背景纸,然后画水草之类的?

四、孩子们制作,老师导游。

1、 有些孩子要打折很久了,怎么办?

2、孩子们先折鱼,最后大家一起制作海洋背景图。

五、孩子们展示自己的作品,互相评价对方的作品。

活动反思:

1. 介绍部分提到了颜色和形状。在指导孩子制作时,还要注意颜色和形状。

2. 活动应该更加开放,让孩子有更多独立创造的机会,让他们有不同的想法,更好地体现鱼的多样性。(3)中班美术活动教案《折纸船》附反思活动目标

1、掌握纸船的折法。

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2、培养孩子的手眼协调能力,能够将纸张向两个方向折叠均匀流畅。

3、培养孩子的审美,提高他们的手眼协调能力。

4、激发孩子的创造力和好奇心。

5、培养孩子的动手操作能力和集体协作精神。

主要难点

教学重点:折纸船的步骤。

教学难点:纸船变身的方法。

活动准备

船玩具、图片、纸船一个例子、几张长方形纸,排列成池琳的展板,还有音乐片段。

活动程序

1、多媒体展示各种小船,激发孩子的好奇心。启发和引导幼儿观看和总结小船的外观特点。

2、提供示范例子,引导孩子观察例子中纸船的折叠方法。

3、老师一步步演示折叠方法,最后重点讲解纸船的折叠成型。

4、鼓励孩子们大胆尝试,老师会引导他们左右,帮助他们掌握重点,体验成功感。

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5、游戏《龙舟》

6、引导孩子将“纸船”放入“池塘”

7、 老师口头帮助孩子复习纸船折法,然后引导孩子点评。

8、活动结束。

活动延伸:让孩子回家教家人做折纸船玩游戏幼儿园备课教案模板,既可以复习,又可以增进亲情。

教学反思

1、 在教学过程中,可以调动孩子的积极参与。每个孩子都可以完成一件手工作品。

2、孩子们可以互相配合,培养团结协作的精神。

3、在教学准备和孩子动手操作等方面考虑的比较周到,但是纸船折法步骤的讲解和示范太快,有的孩子看不明白清楚地。

4、因为我是刚从小学老师转来的幼儿园老师,教学经验很少,教学环节的过渡不够自然。

5、 通过这节课,我意识到在以后的教学中,不仅要注重知识和学习方法的传授,还要不断学习、探索和创新,不断丰富和完善自己的实践经验。只有这样我才能成为合格的幼儿园老师。

幼儿园中班美术预备课程教学计划3个。本文共6517字。

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