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教师资格证考试1.试讲人应报告课题分析课题报告

2021-10-06 18:08 网络整理 教案网

2015陕西教师招聘考试面试技巧:十大重点

1.备课一定要充分。所谓足够有三个含义:

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(1)内容一定要多,准备多也无所谓,但是可以根据试用时间来控制自己,一定不能少!

(2) 内容一定是你最熟悉的。一般来说,考题主要是考官想看你的口才。当然你也要看你有多少“素材”。准备的时候课,一定要找自己最熟悉最感兴趣的。内容,不容易紧张,不容易忘记,还可以即兴发挥!

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(3) 内容尽量安排一些新颖、前沿的知识,结合社会的某些时局。这样会让领导和老师觉得你“准备好了”高校试讲教案模板,能掌握最新动态,并且能够理论联系实际!

2. 试讲期间高校试讲教案模板,讲师要汇报题目,说明题目是从哪个版本的课本,课本的哪一卷,课时。

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3. 在黑板上写字时,要避免黑板上无声写字和课堂长时间的空白。您可以在黑板上书写时将问题和内容结合起来,并做出适当的解释。说和写的速度不能太慢。太慢了。每个人都会怀疑你的效率。不要写得太糟糕。你可以正常阅读文本,只是自然地看它,你不能根据文本阅读它。

4. 试讲内容可能与原教学设计有不一致之处。试讲结束后还有时间,做一个简单的讲解,让评委了解你的设计意图和理论依据。在课堂上,还可以酌情穿插对学术情况、教材、学习方法、教学方法的描述。

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5. 教学设计的所有环节和元素都尽可能的完整、完整,教学过程中可以绘制出合适的字幕来吸引评委的注意力。

6. 试讲没有学生参与,但也必须体现自主、合作、探究的学习方式和新课程的教学理念,可以通过老师的模拟对话或讲解来呈现。如小组讨论、小组学习、课前预习等。要有师生互动,即使面对老师的讲课,也要体现学生的活动。

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7. 一个具体环节可以提供几套教案,充分体现了教师的预设,同时也充分体现了教师把握世代的基本素质。

8.班级重点突出,一两点就够了,其他的不讲或者只讲,不包罗万象。