初中数学：6完全平方公式，你掌握了吗？

6 完整的平方公式 第 1 课完整的平方公式

【知识与技能】

理解公式的本质，从不同层次理解完整平方公式，并利用公式进行简单的计算，了解完整平方公式的几何背景。【过程与方法】

体验探索完美平方公式的过程，并从推导过程中培养学生观察、发现、总结、概括、猜测等探索创新能力，培养逻辑推理能力和有条不紊的表达能力，培养学生的情商数与形的组合。[情感态度]

在学习中，学生将体验学习数学的乐趣，培养学习数学的信心，感受数学的内在美。【教学重点】

1.找出完美平方公式的来源及其结构特征，并用自己的语言解释公式及其特征；

2. 将使用完美平方公式进行计算。【教学难点】

将使用完美平方公式进行计算。

一、项目介绍

用不同的方法来表示图形的面积

(1） (m+3） (2） (2+3x) (3） (a+b)

2 得到公式：(a+b+b2=a2+2ab+b2

222记忆法：首方、尾方、首尾中心2次

【教学说明】

让学生观察、思考、总结、总结，使他们掌握基本的数学活动经验，让学生用书面语言表达公式，提高数学语言运用能力。

二、练习1：(1)(t+5)2(2)(2a+3)2(3)(x2+2y)2)2练习2：(5)(2a-3)(6)(mn-4)[教学说明]

使学生熟悉公式的特点，培养学生观察、分析、概括的能力；让学生思考。

三、能力提升

(7)(n+1)2-n2(8)(2a+b)2-(2a-b)2

四、课堂总结

你从本课的学习活动中学到了什么？

五、家庭作业

1、想想 (ab)=a-2ab+b 是如何使用几何图形直观地解释方程的

2、完成工作簿中本课程的练习。

六、课后反思

本课虽然不是课本上的难点初中数学试讲教案模板，但却是积分一章的重点。它是多项式乘法的特殊形式下的简单运算。学生需要熟练使用两种形式的公式，以提高计算速度。在教学过程中，学生要注意公式等号两边的特点，让学生用文字表达公式的内容初中数学试讲教案模板，让学生解释公式中容易出现的问题。使用公式的过程和需要特别注意的细节。然后通过逐层深入练习，巩固完美平方公式两种形式的应用。

2

2

2

初中数学完整方格公式教案

初中数学完全平方公式

完整的方形公式教案

14.2.2 完整的方形公式教案

宋完整的方形公式课程计划

1.8 完整的方形公式教案

1.8 完整的方形公式教案

完整的方形公式教案（3)

完整的平方公式（一)教学计划

完整的方形公式教案2