高中音乐难，难在都考些什么？-乐题库

这是她第二次参加教师资格面试。她第一次被一个歌唱班所吸引。很简单的课，因为她知识匮乏，没有体现出任何教学技巧高中音乐试讲教案模板，以失败告终。

她这次拿起的话题是创建和编辑课程。考试前，她最担心的是课程的创建和编辑。她害怕的会来。这样的课程更能考验她的专业技能。有一个想法，虽然板书有点问题，但还是顺利通过了！

高中音乐很难。难点是大家都不知道考什么？

你想买的第一件事是6本高中音乐书。这里所有教材和内容都是随机选择的。这是题库。截取教科书的片段，根据提取的内容进行10分钟的试听课。

光看课本是不够的。还需要提供详细的教学计划，以了解不同类型课程的重点、难点和教什么。这些内容是大家最缺乏的专业知识和基础。（不是看了课本和教案就可以说出来，而是需要补充专业的教学方法）

审查范围不限于音乐欣赏。

不要侥幸准备考试。审查必须全面，不要考虑通用模板。例如，如果你学京剧，你对京剧的声音、风格、伴奏、商业和现代京剧都没有一定的了解。如何储存知识？

模板是试讲的框架。框架是一样的，但你必须自己改变内容。问题是大部分考生的内容都是空的，专业的内容被忽略了。只有框架是空的，考官也是空的。没有理由把它给你。

真题内容及要求：

她的实际面试题是节奏创作，两线谱员评分，试讲中要体现演奏、指挥、板书三个方面。

如果您支持模板，那么您就是在支持这种通用试用框架。不可能包括以下具体要求。这就是为什么这么多候选人无法适应后台模板的原因。

板书设计：

看看她的经历，你会发现她的板书还没有完全完成。她在采访请求中要求在黑板上写字。她只是写了一个标题，肯定会有扣分，但她的综合表现能力还是不错的，每个人都会有小问题。是的，这取决于您的专业技能。这是评估的重点。

怎么上创作课？

仔细考虑她在下面分享的经验。创建课程有特别具体的设计思路。不要记住它。如果你没有足够的专业知识，你所学到的只是一个想法。你自己还是说不出来。想一想。, 悄悄准备，从自己的基础做起，结合面试官的要求高中音乐试讲教案模板，先补充，再输出，就可以和她一样顺利拿到证书了。

感谢她提供面试审查详情；

经验是一面镜子，失败有原因，反击有办法！

经验是让我们反思自己的不足，给我们另一个思考的方向。

朱老师面试经验分享微信公众号jsms910

目前，更新了全国各省市应聘者的577道原创面试题和落地经验。

每个人都有自己的局限，经历是让我们反思自己的不足，也是思考的另一个方向。看到问题及时避免。