五年级下册体育模板教案(人教版（通用6篇），时间流逝得如此之快！)(2)

跑步是人体的基本活动能力。教材要求学生学习深蹲起跑的基本运动方法，提高跑步的基本能力，学习如何传递接力棒，培养学生的集体合作意识。

跳跃使学生进一步掌握和改进跳高、跳远的运动方法，培养学生的敏捷性和爆发力。

投掷进一步提高了学生扎实的投球技术，学习了跑垒球和投掷垒球的完整方法，培养了学生的敏捷、力量等身体素质，培养了学生在运动中注意安全的意识和习惯。

体操和技巧进一步提高了学生形成和体操团队动作的质量，学习了翻滚和分腿的运动方法，培养了学生的敏捷性、协调性和自控能力，培养了学生积极、勇敢、勤奋的精神。

教材还根据孩子的特点，安排了一定数量的游戏和武术。通过比赛的过程和结果，激发学生的学习积极性，提高学生对武术的兴趣和基本活动能力，培养学生崇尚武术、积极进取、勇于开拓、开拓进取的精神。胜出不骄不败的优秀品质。

四、 教研内容：

1、 教科书的重点是跑、跳、投。以讲课与练习相结合、加强示范、辅导为突破口的教学措施。难点是体操和技巧。在教学中应采用直观的教学方法。加强教学安全防护措施，完成教学任务。

2、教研课题：本学期教研课题《体育教学中培养学生创新能力》。

3、集体备课、研究课、公开课的内容和时间安排。

在一到九周内投掷轻物体***

十到十五快跑***

十六至二十级跳高***

五、教学措施、教学进度及教学安排

1、全体学生必须积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。

2、 遵守体育课，认真听课，积极学习。

3、 参加期中和期末考试，监督学习。

4、 采用直观的教学方法，密集的讲授和实践，做好“独立、综合、拓展、创新”的研究。

5、教师处处以身作则，以身作则。

6、教研课题实验措施：

（1）注重智力与非智力因素的协调发展，寓教于乐，促进学生的全面发展。

（2）加强实验课题研究，定期举办讲座、评课活动和研讨会。

小学五年级体育教学计划6

一、学生分析

五年级学生处于发育阶段，身体发育迅速，男女差异较大。男性活泼好动，有强烈的表达欲望；女生由于发育原因很少参加剧烈运动，但考虑到部分女生的天性五年级下册体育模板教案，要趁势，加强男生的身体素质锻炼，培养女生积极参加体育锻炼的习惯，让男女均衡发展。

二、基本信息

本学期五年级合并为一个教学班，共有55名学生。上学期，经过艰苦的锻炼和细致的指导，学生的整体身体素质有了很大的提高，体育活动中的相关技能和技巧也比较熟练，学生的体育教学积极性有了很大的提高。班级的态度也发生了很大的变化。

三、教学目标

1、 让学生初步了解自己的身体，掌握简单的体育锻炼知识和方法，学习一些运动保健安全知识，培养认真锻炼身体的态度。

2、 初步学习田径、体操、小球类运动、传统民族运动、韵律活动和舞蹈的基本功，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高基本的体育活动能力。

3、 培养学习各种基础技术的兴趣和热情，以及勇敢、顽强、不骄不躁、不气馁、自觉遵守规则、团结协作等良好品质。

4、提高对个人健康和团队的责任感，形成健康的生活方式。

5、 弘扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

四、方法和措施

1、认真备课，认真上好每一节体育课，按时完成体育教学套路。

2、加强体育课堂教学质量，让每一节课都有意义，学生都有收获。

3、 合理使用运动器材和运动设施，加强学生运动技能的教学。

4、 注重提高学生身体素质的训练，加强学生的身体素质。

5、因材施教，培养学生对体育的兴趣。

6、 加强体育课的安全教育和学生自我保护意识的教育。

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