田径教案模板(体育教研组工作计划模板5篇计划要有科学性、严肃性)(2)

主动关心困难学生，评价时适当关注过程重结果，给他们希望。加强学生体质监测，认真做好学生体质测试工作。(三)搞好晨跑和大休息活动。做好晨跑和大休息活动的指导和监控，及时记录各班级活动的发展情况，做好迎接区的充分准备大班课间活动评价活动。（四)加大课后体育训练力度，争创佳绩。严格制定训练计划，团结协作，做好学校体育课后活动训练。积极备战3月20日在5月14日的区乒乓球比赛和区篮球比赛中，我们将共同努力，在比赛中创造更好的运动成绩。学校体育节春季校运会将于4月举行。明年将全面启动全区田径训练队。推进竞争。（五)进一步做好《全国学生体质健康标准》的实施工作。按照局要求认真完成数据报送工作，确保部署到位，工作责任到位到个人，工作落实到个人，有专人负责保证提交数据的真实性和准确性。

@一)。2、体育重大突破持续开展，同时开展好阳光2+1活动。3、为3月14日区小学乒乓球比赛做准备。4、体育晨跑和大课间休息继续实施和反馈。5、三个校队持续训练，注重训练质量。6、组织自制练习训练示范工作。7、 体育教师基本功的队列教学。4月，1、组织学生参加学校田径运动会。2、体育课将继续实施，同时开展好阳光2+1活动。3、 为4月中下旬的小学足球比赛做准备。4、学校教研课题研讨活动：如何听课？5、开展体育团课题建设活动研讨（二)。6、欢迎区大校间课间评比活动及区自编练习。7、 5月体育教师基本功教学技能1、体育组专题建设活动研讨会（三).2、积极开展学生体能测试。3、继续开展课间体育课，同时开展好阳光2+1活动。学校教研课题研讨活动：如何听课？5、开展体育团课题建设活动研讨（二)。6、欢迎区大校间课间评比活动及区自编练习。7、 5月体育教师基本功教学技能1、体育组专题建设活动研讨会（三).2、积极开展学生体能测试。3、继续开展课间体育课，同时开展好阳光2+1活动。学校教研课题研讨活动：如何听课？5、开展体育团课题建设活动研讨（二)。6、欢迎区大校间课间评比活动及区自编练习。7、 5月体育教师基本功教学技能1、体育组专题建设活动研讨会（三).2、积极开展学生体能测试。3、继续开展课间体育课，同时开展好阳光2+1活动。

4、为5月21日的区篮球赛做准备。5、体育教师武术基本功教学。6月1、认真做好学生期末考试和报名工作。2、 做好设备分类、维修和采购工作。3、认真做好期末成果总结。体育教研组工作计划模板5一、 工作思路：认真贯彻落实《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》，积极推进全市中小学课程改革，进一步推进有效学习课堂改革，以普通课堂为例抓、注重学生学习方式的转变，积极构建以学为本、以学为本的新型课堂，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯，尊重和体现学生的个体差异，促进学生全面发展。加强学习，努力提高体育教师的专业素养。关注学生身体健康，积极进取，努力使学校体育工作迈上新台阶。在校长办公室、政教处指导下，组织开展全校第44届田径运动会和全校1月大型比赛，加强标准跑动练习。掀起校园运动热潮，丰富校园文化生活，全面提高学生思想认识，培养学生终身体育意识。二、主要工作和措施： 课堂教学：在教学工作中，严格规范程序：严格按规定开课；严格规范备课制度；严格执行听课制度；严格执行课堂教学常规。按照上级文件精神，体育老师积极配合各班主任每周做三节课、两练五活动，确保学生每天有有效的课外活动（包括体育课），提高基础身体素质。丰富校园文化生活田径教案模板，全面提高学生思想认识，培养学生终身体育意识。二、主要工作和措施： 课堂教学：在教学工作中，严格规范程序：严格按规定开课；严格规范备课制度；严格执行听课制度；严格执行课堂教学常规。按照上级文件精神，体育老师积极配合各班主任每周做三节课、两练五活动，确保学生每天有有效的课外活动（包括体育课），提高基础身体素质。丰富校园文化生活，全面提高学生思想认识，培养学生终身体育意识。二、主要工作和措施： 课堂教学：在教学工作中，严格规范程序：严格按规定开课；严格规范备课制度；严格执行听课制度；严格执行课堂教学常规。按照上级文件精神，体育老师积极配合各班主任每周做三节课、两练五活动，确保学生每天有有效的课外活动（包括体育课），提高基础身体素质。各方面思想认识，培养学生终身体育意识。二、主要工作和措施： 课堂教学：在教学工作中，严格规范程序：严格按规定开课；严格规范备课制度；严格执行听课制度；严格执行课堂教学常规。按照上级文件精神，体育老师积极配合各班主任每周做三节课、两练五活动，确保学生每天有有效的课外活动（包括体育课），提高基础身体素质。各方面思想认识，培养学生终身体育意识。二、主要工作和措施： 课堂教学：在教学工作中，严格规范程序：严格按规定开课；严格规范备课制度；严格执行听课制度；严格执行课堂教学常规。根据上级文件精神，体育老师积极配合各班主任每周做三课两练习五活动，确保学生每天都有有效的课外活动（包括体育课），提高基础身体素质。主要工作和措施： 课堂教学：在教学工作中，严格规范程序：严格按规定开课；严格规范备课制度；严格执行听课制度；严格执行课堂教学常规。按照上级文件精神，体育老师积极配合各班主任每周做三节课、两练五活动，确保学生每天有有效的课外活动（包括体育课），提高基础身体素质。主要工作和措施： 课堂教学：在教学工作中，严格规范程序：严格按规定开课；严格规范备课制度；严格执行听课制度；严格执行课堂教学常规。按照上级文件精神，体育老师积极配合各班主任每周做三节课、两练五活动，确保学生每天有有效的课外活动（包括体育课），提高基础身体素质。严格执行听课制度；严格执行课堂教学常规。按照上级文件精神，体育老师积极配合各班主任每周做三节课、两练五活动，确保学生每天有有效的课外活动（包括体育课），提高基础身体素质。严格执行听课制度；严格执行课堂教学常规。按照上级文件精神，体育老师积极配合各班主任每周做三节课、两练五活动，确保学生每天有有效的课外活动（包括体育课），提高基础身体素质。

1.以实践学习为中心，以竞赛促学习为载体，有效提高教学效率。2.打造规范高效的课堂。利用备课小组活动时间，组织全体教师交流学习活动。每位教师认真学习正常课堂的基本要求，按计划开设备课组级公开课和校级公开课，利用备课组和教研组活动对课件进行评价及时发现不足，共同学习，齐心协力，促进、聚焦学生的主体作用，注重合作学习的及时性，实现高效课堂。3. 注重教学反思，并每月向体育主题博客提交反思。4. 充分发挥老教师和优秀教师的模范带头作用，为青年教师事业成长和梯队建设创造条件。5. 关注九年级体育入学考试。七、八年级教师通过集体协商，协助九年级教师帮助体育成绩差的学生找原因、想办法、采取措施。6.进一步发挥体育教学科研队伍在学校体育教学中的重要作用，切实提高体育教学和体育科研水平。全班教师积极撰写教学论文，参与学校和温州市中学的论文评审。教学研究： 《体育与健康课程指导纲要》即将发布，给我们带来机遇和挑战。我们在教学实践中肯定会遇到很多问题。如何解决它们将是未来很长一段时间。教学方法、学习方法、哲学、价值取向等一系列问题正摆在我们面前。为此，我们将在以下几个方面做出努力： 1. 基于问题，集思广益，进行研究。我们在教学实践中肯定会遇到很多问题。如何解决它们将是未来很长一段时间。教学方法、学习方法、哲学、价值取向等一系列问题正摆在我们面前。为此，我们将在以下几个方面做出努力： 1. 基于问题，集思广益，进行研究。我们在教学实践中肯定会遇到很多问题。如何解决它们将是未来很长一段时间。教学方法、学习方法、哲学、价值取向等一系列问题正摆在我们面前。为此，我们将在以下几个方面做出努力： 1. 基于问题，集思广益，进行研究。

每个老师写一篇论文。2.鼓励走出去，积极参与省市级评价活动，通过各种更高层次的评价活动，提高自己的科研水平。丰富多彩的活动和比赛：继续开展丰富多彩的校园体育活动，最大限度地为学生提供课外体育锻炼的时间和空间，保证学生每天有1小时的校园体育活动。月度学校体育竞赛力求项目改进和创新，突出整体性、趣味性和竞技性。学校第44届田径运动会面向全民，力争在校园掀起运动热潮，促进学生体质全面提高。全市中学田径运动会整体形势不容乐观，实力较弱，无法与强校抗衡，力争进入八强。其他任务：跑步锻炼的标准和质量有待进一步加强，要持之以恒，力求突破，增加一些新的元素。各运动队按计划进行系统训练，为各项比赛做好准备。三、 各项任务的具体安排。三月：1、 拟定学校运动队工作计划和备课组工作计划，上传至学科博客。2、实施跑步锻炼和课外活动的轮换计划。3、 为期一个月的跑步锻炼和进出场强化训练。4、 学校第44届田径运动会。5、 各运动队提交运动队训练计划，田径队训练开始。6、 将本月的教学反思上传到学科博客。7、 积极申请市政项目。4月：1、 温州义务教育体育学科以学生为本，以竞赛促进定期学习和实践活动。2、九年级体育入学考试第二次模拟考试。积极申请市政项目。4月：1、 温州义务教育体育学科以学生为本，以竞赛促进定期学习和实践活动。2、九年级体育入学考试第二次模拟考试。积极申请市政项目。4月：1、 温州义务教育体育学科以学生为本，以竞赛促进定期学习和实践活动。2、九年级体育入学考试第二次模拟考试。

3、学校体育一月大赛4、市中学生田径运动会。5、 上传本月教学反思到学科博客。6、体育入学考试质量7、市初中教学研讨活动。8、课堂教学交流周，大家在备课群里有公开课，在群内交流。5月： 1、课堂教学交流周，大家参加校级公开课交流。2、 学校教学论文评价。3、一月体育比赛：4、 上传本月的教学反思到主题博客。5、体育高中考试-游泳六月：1、 最终体育评估开始。2、 学期工作总结。3、 将本月的教学反思上传到学科博客。4、上交课本和课程计划。5、教师电子开发文件和个人教学业务资料收集上传。其他

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