幼儿园备课教案模板(【模板（精选8篇）】教师节教案应该怎么写？)

了解教师节小班教学计划模板（8篇选文）

作为一名为他人教书解惑的教育家幼儿园备课教案模板，他通常被要求写一份教案，这是从备课到课堂教学转变的结合点。那么教学计划应该如何编写呢？以下是小编编写的《教师节小班教学计划（8篇选文）》模板，供大家学习。我希望它能帮助有需要的朋友

了解教师节小班教学计划1

活动目标

1、了解教师节是教师的节日，对教师工作有初步了解

2、能够向老师展示他们所学的知识，拥抱和亲吻老师，请求一个美好的假期，并回报老师的努力

3、最初培养了喜欢和热爱教师的感觉

4、只需了解节日的起源，并了解其全名、日期和含义

5、体验人们彼此关心的美好情感

活动准备：

不久前在幼儿园学习和生活的儿童的视频剪辑或照片剪辑

活动流程：

1、talk介绍可以激发孩子们的活动欲望

老师：今天，我带了一个很好的视频。请看看谁在里面？他们在干什么

2、儿童可以观看一段时间前在幼儿园学习和生活的视频，了解教师的工作

（1）幼儿观看视频

（2）老师提问

老师：视频里是谁？老师在做什么？老师教了你什么技能

3、孩子们展示他们从老师那里学到的东西

老师：谁能教你这些技能

孩子们展示他们所学到的东西

4、介绍教师节

老师：孩子们从老师那里学到了很多技能。老师怎么样？你喜欢老师吗

向孩子们介绍今天是教师节和教师节

5、孩子们走过来拥抱和亲吻老师，问老师节日过得怎么样

教学反思：

在整个活动中，孩子们都很活跃。大多数孩子都知道9月10日是教师节，教师节。我们应该向老师们说节日快乐！在这个活动中幼儿园备课教案模板，我还设计了许多问题来实现这个目标。例如，你喜欢你的老师吗？你最喜欢的老师长什么样？你为什么要问我喜欢你的老师吗

了解教师节小班教学计划2

一、活动目标：

1、了解教师节的起源

2、了解不同职位的教师以及“教师”一词的具体含义

3、了解教师的基本职责

4、培养孩子对老师的感情

二、活动准备：

1、彩笔、画纸

2、plasticine

3、记录器

三、活动步骤：

1、讨论教师的工作是什么以及课堂上的教师如何安排他们每天的工作

2、教师节是哪一天？教师如何庆祝

3、想想其他场合给别人的老师打电话，除了教学生的人叫“老师”

4、告诉我你喜欢什么样的老师，不喜欢什么样的老师。你的老师的优点和缺点是什么

5、每个孩子都选择他或她最喜欢的方式为老师做一些事情：比如画画、做雕塑、做马赛克形状、记录句子等等

6、展示每个孩子的节日礼物

四、活动扩展：

匹配不同的人的节日：将儿童、教师、工人、老人、母亲、父亲和其他不同角色的人与他们的节日匹配

了解教师节小班教学计划3

一、活动目标：

1、让孩子们知道9月10日是我们的教师节

2、通过活动激发儿童关爱教师的情感

3、培养儿童大胆表达、语言表达能力和动手操作能力

二、活动准备：

1、将教师教学活动和生活活动的多张图片制作成幻灯片，记录生日快乐

2、每人有一个小盘子和一小片不同颜色的瓦楞纸

三、活性过程

1、告诉我你最熟悉的老师长什么样

我们班有多少老师？谁能告诉我们我们这个小国的A班老师长什么样？（请告诉每个孩子）

2、看幻灯片了解老师的作业

看看老师们每天都在做什么？（一张接一张的幻灯片）老师们每天都非常努力地工作

3、让孩子们谈论如何尊重教师的工作以及如何关心教师

吃饭时不要浪费食物，活动时听老师讲课等

4、解释教师节的日期，第一个教师节是1985年

为了促进对教师和教育的尊重，提高教师在社会中的地位，我们专门将9月10日定为教师节。1985年是我们教师的第一个节日，教师们终于有了自己的节日

5、制作长寿面，庆祝教师节。（教师导游）

我们所有的老师都很高兴。9月10日，我们举行了各种各样的庆祝活动。老师们庆祝这个节日。我们要庆祝吗？生日和节日我们吃什么？（蛋糕，长寿面）我们在这里给老师做一碗长寿面好吗？让我们在面上加上果汁和蔬菜汁，让长寿面更有营养，让老师吃后感觉很好

了解教师节小班教学计划4

目标：

1、了解诗歌的内容和结构，初步学习阅读诗歌的技巧

2、尝试转换句型，并在创作过程中模仿一首诗

3、激发孩子们爱他们的老师

准备：

孩子们有折纸、涅盘、绘画和积木的经验。艺术角展示老师的作品

要点：

理解诗歌的内容和结构

困难：

试着转换句型，模仿一首诗

设计理念：

老师在孩子心目中是神圣的，老师的手很灵巧，孩子们喜欢模仿老师，在教师节的时候，选择这首朗朗上口的诗来表扬老师，让孩子在教学中掌握诗歌的结构，为模仿做好准备，提高孩子的表达能力

过程：

活动介绍-学习背诵-模仿诗歌

过程：

（一）activity-import）

1、展示老师的作品，让我们一起欣赏

2、老师引导孩子们讨论这些作品，这些作品都是老师亲手制作的，老师的手很能干，很灵巧

（二）学会背诵

1、教师朗诵诗歌，儿童聆听

2、分段学习诗歌，理解每个段落的句型

3、幼儿学习完整地背诵诗歌

（三）模仿诗）

1、展示操作材料并提出模仿要求：老师的能手还能叫什么

2、儿童操作时模仿，教师观察指导

@用录音机录下孩子们编的诗

了解教师节小班教学计划5

[设计构思]

在孩子们眼中，教师是性的人，在教师节这一天，通过这一主题活动，我们可以帮助孩子们了解教师的工作，感受教师的辛勤劳动，激发孩子们用语言和行为表达对教师的爱，树立起自幼尊师的观念

【活动名称】老师，您辛苦了

[主要范畴]

社会、语言、艺术

[活动目标]

1、感受老师深深的爱和老师的辛勤工作

2、能够在所有人面前清晰大胆地说话

3、尊重其他教师（如护士、厨师和健康医生）并珍惜他们的成就

[活动准备]

歌曲“老师，你真好”

[活动流程]

（一）参观幼儿园其他老师的工作

老师：孩子们，今天我要带你们去看幼儿园其他老师的作业。你们想去吗

（激发孩子们的兴趣，但你必须一起去看老师的作业）

① 老师要求参观并注意安全

老师：老师们在做什么

（引导孩子根据看到的内容回答问题）

② 参观时引导孩子提问

老师：护士老师为我们做什么

（折叠被子、扫地等）

老师：医务室的老师通常为我们做什么

（你不舒服的时候可以去医务室找老师）

老师：他们工作努力吗？他们的工作重要吗？我们应该如何对待老师的努力工作

（通过一系列问题，让孩子们对其他老师的工作有更深的了解）

③ 老师小结：我们应该尊重老师，珍惜他们的劳动成果。每个孩子的成长都离不开幼儿园老师的教育和奉献

（二）欣赏“老师，您真好”这首歌，感受老师的辛勤工作

老师：今天，老师！我们还准备了一个孩子

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