二年级体育教案模板(二年级体育教学进度计划()第(二)学期)

二年级体育教学计划表（学年第二年）（二)学期二年级第12 3 4 5 6 7 8 9 10周至2.25 －2.29 3.3 －3.7 3.10 －3.14 3.17 －3.21 3.24 －3.28 3.31 －4.4 4.7 －4.11 4.14 －4.18 4.21 －4.25 4.28 －5.2 5.5 －5.9 12 5.12 －5.16 13 5.19 －5.23 14 5.26 －5.30 15 6.2 －6.6十六6.9 －6.13 17 6.16 －6.20 18 6.23 －6.27 19 6.30 －7.4检查并签署教学内容部分指导课体育常识：晨练的好处1、排队；2、游戏；积木收集41、Basic体操：2、queue:column and column；41、Basic体操；2、Games:所有动作按照命令执行3、Games:Challenge and Challenge 41、queue；原地轮换；2、review Basic体操；4个游戏类：1、end-water-balance；2、障碍赛；回顾来回滚动；2、game:relay a绕木棍；41、有节奏的活动；2、步行：走在不同的位置；41、队列：倒数；2、走在不同的位置；41、技能：向前滚动；2、游戏：跳垫41、模仿劳动练习；2、游戏：迎头接力；4辆摩托化的41、队列：走在一起；2、交叉接力；1、技能：站立和躺着支撑；2、游戏：易货接力；41、基本体操；2、游戏：“8”单词接力；1、徒手练习；2、游戏：改变目标；41、跳绳；2、游戏：迎面接力跑；41、步行和跑步练习；2、游戏：跳入和射击人；41、跳绳；2、跳双绳；41、步行和跑步交替；2、游戏：单腿跳跃接力；4卷teac的最终总结兴目标和教学目标：大纲中明确规定了小学体育的目的：通过体育教育，对学生进行体育健康教育，提高学生体质，提高体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民素质奠定基础。

“一年级的教学目标：进一步了解体育和体育锻炼的益处，了解一些简单的常识和保护身体健康的方法。进一步学习一些基本的运动、游戏、有节奏的活动和舞蹈的方法，培养身体素质和基本的活动能力。体验pa的乐趣体育教学常规体育教学应从增强体质入手，加强“三基”建设在课堂上，教师经常对学生进行思想道德教育，自觉培养学生的各种优良品质，充分发挥师生的积极性，不断提高教学质量。一、Teachers:1、认真备课二年级体育教案模板，认真编写教案，不随机应变有教案。2、认真学习贯彻教学大纲，学习教材，明确教材目标和任务，掌握教材的重点和难点，明确本课程的教学任务、教学原则、教学方法和完成课程的组织措施任务。3、根据教学任务，提前准备和安排场地、设备和教学工具。教师不得缺课。如果因故不能上课，必须经学校领导批准并妥善安排。4、在教学中，我们要加强和改进关注“三基教学”。同时，要注重学生能力的培养，努力从三个方面完成体育教学任务。5、教学原则和教学方法的运用要从增强学生体质入手，科学安排锻炼的时间、密度和量针对青少年的心理生理特点和学生的实际情况

6、教师要注意仪容整洁、行为大方、认真自然的教学态度，注意精神文明建设，上课前三分钟换衣服。在课堂现场等候。7、认真评估和评价学生在上世纪90年代的体育成绩学期和学年，注重资料的积累和储存，在教学中定期进行科学的分析、归纳、指导和改进，不断提高教学质量。8、在教学中，要充分发挥体育委员会委员、小组组长和活动小组的作用vists，并经常做好他们的培训和培训工作，使他们真正发挥助教的作用。9、在教学中，要有严格的组织纪律，严格的安全防护措施和要求，严格防止伤害事故发生，一旦发生伤害事故要向领导报告ers及时、妥善处理。二、学生：1、有明确的学习目标，积极自觉地参加体育课。注意倾听，积极学习和掌握必要的体育基础知识和技能以及科学的体育锻炼方法，逐步养成体育锻炼的习惯lf有意识的锻炼。2、在体育课上穿轻薄整洁的衣服。上课时穿鞋子，不带笔、刀等。根据老师的要求，提前在指定的地点等待上课。排队时，要快速、安静、整洁。3、不要无故缺课，不要迟到或离开厄尔y、 服从领导，听从指挥，遵守课堂规章制度。4、在课堂上严格执行老师的要求，不得擅自移动设备。教具应严格执行老师规定的各项防护措施

5、爱护体育器材，不得故意损坏各类体育器材和用品，课后按老师要求归还各类器材。本教材的目的从基础部分（室内课）开始导学课体育常识：晨练的益处1、通过教学，学生可以了解晨练的益处，了解简单的体育常规要求2、使学生养成认真锻炼的习惯，遵守课堂常规，正确地坐、站、走。3、培养学生经常做早操二年级体育教案模板，养成良好的锻炼习惯。教学内容：现场教师活动学生活动时间强一、唱歌：二、师生问候：三、公布本课内容和任务：一、expla在本学期体育的要求和任务中。二、解释做早操的好处。1、能清醒头脑，有利于学习。2、能呼吸新鲜空气，有利于健康。3、能全面锻炼身体健康有利于培养良好的姿势。课堂1、教师语言应清晰。学生应坐在教学2、讲解室，根据自己的10小时要求任务。坐好。课堂1、课堂讲解语言应清晰。2、要求：① 学生应该认真遵守纪律。② 培养好学生在教学中坐和站根据自己的态度在主教室就座。③. 能够有意识地无故逃课，迟到，有事请假。总结一、总结本班课堂。老师总结课堂上学生的情况。根据课堂情况就座。课堂在1.4小时结束二、.填写内容：t教学材料

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