教案模板 标准(讲课提纲的写作流程及写作技巧，你值得拥有！)

教案模板标准流程1。导入(故事情节的介绍，老师是全场最有趣的人物教案模板 标准，有着什么不同寻常的遭遇？)2。教学目标(全班一致，直接让你们明白:爸爸的工作是什么)3。学习目标(大家都知道，在爸爸妈妈的身上是这样，是什么让他们能这样？)4。板书设计(板书特征，解决方法)5。小结(陈述爸爸的工作是什么)6。布置作业(老师要求写一个观后感，你写了什么，有什么感受？)关注公众号:嘉麟文科老师指导知乎:xianhuo_abc(应该是五科老师)(十八科老师)(百科老师)。

嗯...我觉得你可以再问的详细点比如那些知识需要补充，一课时准备多少节课，上课时间不能太长等等我觉得一般教师不会问这些问题的要么就是不懂要么就是不想听或者要求和他想的不一样没有必要担心有底稿嘛，

谢邀可以参考我的这个经验详细写过我是英语老师，这一个月又参加了三次新东方的实践活动，我的精彩实践讲课过程。讲课提纲的写作流程：1.导入：教师准备一个教学资料，供学生提前学习。但我首先要做一个阶段性的预估。一般是这样说：今天早上我带领大家听一下我近期录制的新东方日语教学视频。请大家用5分钟的时间听一下。

一个课时，大概100分钟。如果再挤一挤，你们可以放一些可爱有趣的视频。欢迎大家认真听，认真记笔记。大家不要走神，要集中注意力听，不要走神。关注我们的公众号，获取今天的课程录音。2.教学目标：(如果我没有写错，听完讲课，我再来帮你总结一下)分三个步骤来说:第一，教师要做好详细的备课；第二教案模板 标准，对学生有很好的了解，大概知道学生学习现状是怎样的；第三，把学生的学习需求准确了解好。

大致就是这个思路：学生有哪些知识点需要学习?有哪些能力的需要提高?需要哪些素质和经验的培养?如果学生学习能力差，只要提前准备一下，老师自己提前准备几套讲课资料就可以。如果学生学习能力比较强，那就需要你花很多时间和精力来引导他们。并且引导他们用学习的效果去反馈你的教学效果。课堂里，大部分的生词都不认识，课堂互动可能就没有那么强。

这个时候你就要安排你的同事，或者你的学生、家长来听你的课，做好基础的互动。你必须以结果作为你讲课的唯一目标，否则很可能拿不了第一，或者听课的人过多。比如，你安排一个人，在课堂里围绕哪个知识点展开互动，你通过什么样的方式，与家长联系，最后他对你的课有了兴趣，来参加了。这时候再给他。3.教学重难点：重点和难点也是安排好时间的。教师也要用15分钟时间，给学生归纳难点，告诉学生怎么学。以及怎么去。

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