古诗教案模板(【模板集合6篇】至今思项羽，不肯过江东)

绝句教学计划模板集第6章

作为一名优秀的教师，有必要精心设计教学计划。编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。那么，在编写教案时，我们应该注意什么呢？下面是小编编编的6个绝句教案。欢迎阅读。我希望你能喜欢

绝句教案第1章

夏季绝句

李清照

英雄

死神也是一个鬼男

到目前为止，我认为项羽

拒绝穿越江东

[注]

1.

英雄：人民中的英雄。汉高祖曾将开国英雄张良、小河、韩信誉为“杰出人物”

2.

鬼英雄：鬼中的英雄。屈原的《国战》：“身体是死的，上帝是灵的，灵魂是坚强的。”

3.

项羽（公元前232年）202）：夏翔（现江苏宿迁）出生于秦朝晚期。他曾领导起义摧毁秦军主力，并确立了自己作为西楚霸主的地位。后来，他被刘邦打败，闯入吴江（现安徽和县）自杀

[现代翻译]

活着的人应该被视为人民中的英雄

死亡应该是鬼魂中的英雄

人们仍然怀念项羽

就因为他拒绝溜回江东

[旁白]

这首诗高调而清晰地提出了人生的价值取向：人活着，就应该成为人民中的英雄，为国家做出贡献；当他们死了，他们也应该为国家而死，成为鬼魂中的英雄。爱国热情用文字表达，在当时确实起到了启发作用。但是,南宋统治者不顾人民的生死,只为自己的生命而战,；他们抛弃了中原的河流和山脉，但却想生存和死亡。因此，诗人想到了项羽。项羽冲破了对吴江的围攻。吴江亭主劝他赶快过河，回到江东，重新整理齐鼓。项羽认为自己没有脸去见江东的父亲和父亲，于是他转身奋战，杀死了数百名敌军士兵，然后自杀。诗人痛斥南宋当权者的无耻之路，用过去讽刺现在，而且很有尊严。整首诗只有20个字，使用了三个典故，但没有一堆这是诗人的声音。这样一首由女性写的豪放、雄浑、响亮的诗，真是令人叹为观止

绝句教案第2部分

教学设想

这篇文章构思细腻，感悟细腻，文笔优美，充满了淡淡的抒情意义和生命感悟。在教学中应注重阅读、讨论与想象、阅读中的品味、讨论中的体验、想象中的感知，培养学生的散文鉴赏能力

班级安排

1学时

教学内容和步骤

一、导入新课程

让学生谈谈他们印象中的夏天是什么样子，印象最深刻的是什么，以指导新课程的学习

二、学生大声朗读课文

一,。学生可以自由阅读全文，清除单词障碍

注意下列单词的发音：偏音

百褶裙的涟漪衬托出大自然的喧嚣

听着，夺走那颗心，账户是失落和孤独的

二,。学生们自己提取漂亮的单词

请参阅“教学设计（a）”

三,。让学生从他们的摘录中选择三到四个单词，并说一段话来进一步理解其中一些单词的用法

要求学生尽可能生动、优美地讲话

四,。阐明文章的结构层次

有关部门结构，请参阅“教学设计（a）”

三、再次阅读课文并理解内容

一,。在第1条中2、17两段，两段关于现代文明之声的文章，其目的是什么

二,。快速、安静地阅读文章的第二部分。告诉我作者是如何写《捕蝉曲》的？作者有什么联系？这些协会在文章中扮演了什么角色

三,。听蝉的乐趣随时间而变化。看：在不同的时间听蝉鸣有什么乐趣

四,。为什么作者说夏天“像一首四行诗”

五,。为什么蝉的声音“不是生命之歌”

六,。美是瞬间的，也是脆弱的。大自然和生命的美就是这样。文章说：“每年，蝉的声音仍然像一首绝句，平缓，平缓，平缓。”。这里面包含着什么样的心态

清楚：它包含着一种开明和诚恳的心态

四、阅读课文，品味其中的精髓

一,。品味文章的语言之美

相关内容请参见“教学设计（a）”

二,。思考：这篇文章并不是要告诉我们所有的社会状况和生活。吸引我们的是作者细致微妙的感情。请默读这篇文章，看看哪些地方和段落表达了作者的细致感受

清楚：这样的段落相当多。只要学生能够谈论自己的感受并合理地交谈，他们就不会强迫答案的一致性

三,。选择你最喜欢的段落大声朗读，体验小说、美丽的图像和迷人的句子

五、migration

请阅读下面的“夏天的魅力”，看看这篇文章中的夏天的味道是否与正文中的相同

夏志云

夏天是在春天的汗水之后的旅程，是在凄凉的秋风之前的温暖和温暖，是在严冬之前人们保持的精神状态。因此，它开始酝酿一系列希望的结晶，同时，它也被称为夏风的温柔低语，夏雨的绵绵爱恋，夏云的飘荡

春天太奢侈，秋天太荒凉，冬天太寂寞。只有夏天是多彩的。仰望天空，像倒挂的蓝色海洋，像江南丝绸织成的蓝色缎子。它很滑，人们忍不住会有触摸的冲动；俯瞰，美丽的江山处处青翠，鲜花盛开，树木丰满，微风吹拂，绿树红花摇曳，你可以看风景，让你跳跃；让你在夏风中歌唱，在夏雨中沐浴，站在夏光中，在夏夜思念

独自走在校园里，到处都是绿色，亮绿色，黄绿色，浅绿和深绿色。各种绿色是相互联系、交错、起伏变化的，绿色的意义是无限的。草坪恢复了以前的风格，平坦、绿色，像圆形地毯一样移动；在花池里，绿色的草坪上点缀着五颜六色的无名花，它们以绚丽的姿态魅力四射，展现出自己的魅力

呃,一个绿色,一个闪一闪的绿色,像一个绿色的瀑布。哦，牵牛花！它茁壮成长，像一件漂亮的外套，爬满了一堵深灰色的墙

它更像是一幅巨大的画作，流水柔和美丽，色彩质朴清新。上下，我找不到它的起源，也看不到它的终极。只有常绿常滴的绿色在我的视野中自由地蔓延和流动

这是一幅图画，但它不是一幅静止的图画——它充满活力

微风吹来时，茎开始摇晃，叶子开始摇晃。像钻石一样的亮点不时地跳起舞来。这时，一朵牵牛花从绿叶中探出头来，像无数的蝴蝶，挤在灰色的墙上，重叠在一起。他们拍打翅膀，炫耀自己的美丽。他们互相推搡，用绿叶包围，在阳光下战斗

每一片叶子，每一束花，都是生命。他们是如此的活泼和自由。它们是智慧之花，自信之花。看着它，他们似乎看到了绿色生命的搏击

拿着一本书，穿梭在绿树和红花之间，感觉像一种说不出的温暖

暮色悄然降临。夏夜是非常浪漫和深情的。月光倾泻而下，徘徊不去，使夜晚的思绪变得奔放而向往。今晚的景色充满了遐想，这使对大自然的热爱无比陶醉

夏天很美。它拉起绿色的头发，河流是它明亮的眼睛，盛开的花朵是它多彩的嘴唇，远处的山峰是它皱眉的眉毛。读着静谧，握着微风，所有的感觉都像一丝云。他们观察了“圆盘”，擦亮了夏日的宁静

春花秋果都要靠夏天的精心呵护。夏天是一个新的起点，孕育着新的希望和期待

哦,夏志云

参考和评价：这篇文章写得很有文采和感染力。除了构思、选材等因素外，还得益于作者的语言运用技巧。首先，注意选词，充分运用静态场景，特别是重叠词的使用，使文本韵律工整古诗教案模板，恰到好处地表现文章的意境古诗教案模板，生动、舒缓、富有抒情意义。塞康

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