小学英语英文教案模板(小学英语英文教案模板（课堂教学流程）【课堂】)

小学英语英文教案模板（课堂教学流程

一）英语基础单词课堂教学流程（课堂教学流程

二）

1、课前预习

2、听写：所有的单词或文章中的所有单词都要准备抄写，所有关于这个单词，

3、听老师讲课（句子、短课时）

4、纠错

5、课后作业每个阶段为大致相同的流程，

1、课前预习课前预习的目的是：

1）让老师或老师协助带学生认识课文；

2）让学生认识课文里有哪些不认识的单词，

3）发现单词或者课文中可能出现的一些语法问题。

课前预习的要求：

1）掌握课文大致内容；

2）根据课文大意以及语法表现，

3）理解课文大意以及单词意思。

一般而言，

1）准备写写单词或者课文中的任何单词；

2）把语法点进行归类；

3）在一分钟内完成，开始预习（读）每一个单词或句子。

2、听写：所有的单词都要准备听写，

1）纠正拼写；

2）做好课前复习。

课前听写的要求：

1）听写的时候笔和纸都要固定，

2）听写时，将听到的新单词或者新句子在单词本上，或者在单词本上的一行，一行一行抄写，

3）课堂上复习时，

4）听写时不能使用中文。

英语课前听写的目的：

1）帮助学生快速正确音标发音；

2）养成听写习惯；

3）培养听力；

4）锻炼学生定位能力；

5）对课文定位，生字准确拼写。

3、听写句子：所有的课文中所有的句子，所有句子的句型都要听写，

1）能够定位句子的结构；

2）理解单词和课文含义；

3）熟悉课文中的生词；

4）进行有效的课后复习。

1）熟悉整个课文的整体内容；

2）仔细听写出课文中不认识的新单词和生词；

3）听写在相应单词本上；

4）听写完后小学英语英文教案模板，

5）完成听写。

英语课前听写的要求：

1）将语法点在相应单词本上进行分组；

2）认真理解课文大意；

3）听写在单词本上；

4）完成听写。

4、课后作业课后作业包括预习完整的文章，听写完整的单词，复习语法点和课文小学英语英文教案模板，听写与课文相关的语句，在课后做笔记。

课后作业一般为：

1）写课文中不认识的新单词；

2）课文中的生词不认识的请教老师；

3）课后在课本上做好相应笔记；

4）在课后对单词和课文进行整理；

5）准备自己喜欢的工具书，

6）在课后听写时，

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