中班语言教案模板(幼儿学习反义词怎么玩呢？幼儿坐上“小火车”来到反话国)

孩子们玩过讽刺游戏吗？怎么玩这个游戏？通过活动，孩子们学习反义词，练习说反义词，锻炼思维敏捷性。能够积极参与游戏，大胆发表自己的意见。更多优秀教案、公开课等，请关注幼儿园老师ok网站。我们会不定期更新，敬请期待。

活动目标：

1、学习反义词，练习说反义词，锻炼思维敏捷度。

2、可以积极参与游戏，大胆发表自己的意见。

3、体验成功的喜悦。

4、培养孩子的思维和口头表达能力。

5、 鼓励幼儿大胆猜测、说话和行动。

活动准备：

课件、磁带、糖果

活动流程：

1、引出话题

“我的好朋友小仙女跟我说有一个有趣的讽刺国度，特意说反了。今天我要带大家去玩，你愿意吗？”

2、学反义词

“讽刺的国度是个可以动脑筋的地方。我想先测试一下大家，看谁能对我说反话。” （一一道来，练习说简单的反义词，大-小，好————坏，上——下，……）

3、继续学习反义词

孩子们坐上“小火车”，来到了讽刺的国度。 （展示课件图片1-2）

“门口有守卫，我们不准进入。这里贴着一张告示，上面写着很多字。只要回答这些字的反义词，就可以进入讽刺国。 ” （冷-热，黑-白，快-慢，厚-薄，长-短，由内而外……）一一提问，练习反义词。

4、 练习看两个项目图片并说出相应的反义词或短句（出示课件图片3-8）

“讽刺的国度有很多好玩的地方，看看吧——河对岸有个游乐场。如果你想乘坐热气球，必须经过桥上的守卫。我们一定要继续努力回答反义词，向操场进军！第二个问题是图片上有两个东西，根据图片，用反义词说两句话。” （回答后中班语言教案模板中班语言教案模板，孩子们听音乐表达自己乘坐热气球飞翔）

（乒乓球大求小，妈妈高-宝宝短，铅笔长-蜡笔短，书厚纸薄，兔跑快龟慢）

5、 练习看多张物品图片并说出相应的反义词或短句（展示课件图片9-10）

“热气球降落在糖果乐园，不过这里也有守卫。想要吃到甜甜的糖果，需要下一番功夫。看看这次我们要回答什么问题。结果我们在这么多东西中选择了不同的，根据图片说两个反义词，并获得6星或更多通过关卡。” （孩子们一一回答后会收到糖果礼包）

6、end

“天快黑了，我们该告别讽刺的国度了，我们下次来玩。（孩子们坐上“小火车”，听着音乐走出活动室。）

活动反射：

孩子们对活动引导很感兴趣，然后我提出了几个反义词告诉孩子们什么是反义词，相反的意思叫做反义词，让孩子们理解反义词的含义。在下一节中，让孩子们看图片并说出意思相反的词。嘉慧和金豪两个孩子对“高矮大小”的含义并不是很清楚。我给了个人指导。游戏环节，孩子们积极参与，学习音乐，掌握了很多反义词。整个节日气氛活跃、积极。大多数孩子都能掌握反义词并说出来。但是如何在日常生活中使用反义词需要更多的指导和练习。

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