初中语文作文教案模板(【教师招聘】小学语文基础知识点总结（二）)(2)

6.作文教学，贴近生活实际，生活丰富，命题灵活，形式多样，多写短文，多看笔记，互相赞同，以提高写作水平，有效提高作文水平组成。

7.实行分层目标教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。利用课外实践培养优秀学生，帮助他们全面提高。

8.Guide，鼓励学生组建学习小组，培养合作精神，培养互助精神，实践汉语一对一学习，帮助中低年级学生提高学习兴趣和成绩。

9.优化作业管理，培养学生自主学习、自我管理，强化班代表、班长的模范领导和监督作用，努力做到天天、天天、每周、每周干净，以及每个月。

10.作业的布置和批改要因人而异，充分考虑不同学生的特点。

11.利用竞赛、学科活动等多种教学方式，开展多种学习分享、特色班创作、征文比赛、背诵经典、抄写文艺报刊，锻炼能力，增加兴趣。

12. 做好前期改造工作，扭转以往不良学习习惯。

13. 教学过程要把握学生的闪光点，多点赞少批评，让学生树立学习汉语的信心。

三、本学期个人提升

1.业务改进计划

(1） 定期参加教研组的讲座活动和各种活动，收集优秀的课例进行研究。

(2）写好教学反思、教学日记并及时整理，升华成文章和经验。

(3）上好每一节课，细致科学的设计，创新的思路探索，适应大部分学生的实际情况。

(4）课堂结构要严谨有序、精妙、生动、有趣，让学生系统地掌握知识。

（黑板上的5）朱霁不仅有利于学生对生字新词的掌握，也锻炼了学生的书法。

2.项目阅读清单

《新课标下中小学教师备课技巧指导》、《汉语课程标准》、《请给我成绩》、《6号教室》、《让学生爱听你说》 ”、“小故事”等等。

3.其他活动：学电脑，写论文，争取在期刊上发表。

总之，在语文教学的实践中，我会严格要求自己，不断地反思和总结。细心、耐心、自信，时刻关注学生的成长，多方面提高学生的语言素养和语言能力。

初中八年级第一卷语文教学计划实例[4]

一、指导思想：

做好为学生终身发展服务，帮助学生学会学习并形成适合的学习方法，帮助学生设定明确的目标（学习目标甚至人生目标），培养良好习惯，成为学生的导师和乐于助人的朋友。

二、教学目标：

1、引导学生有目的地学习学习和生活，将班级学习目标与自己的学习目标结合起来。

2、教学生如何按照课堂教学的目标，逐步解决具体问题，即把大目标分解成小目标，从而实现大目标。

3、 继续加强学习习惯教育，引导学生学习正确写作，提高阅读和背诵技巧。

4、教给学生一个循序渐进的学习方法，然后引导每个学生根据每个学生的特点找到适合自己的学习方法。

5、education 的学生懂得珍惜时间，珍惜父母、亲人和老师、朋友的爱，懂得用实际行动来回报，懂得感恩。

6、力争本学期学生中文优秀成绩达到30%，及格率达到98%。

三、学情分析：

3 班目前有 37 名学生，4 班目前有 39 名学生。 2班七年级开始时语言基础薄弱。因此，成绩总是不可靠的。但经过一年的努力初中语文作文教案模板，情况发生了微妙的变化。学生们学习汉语的积极性很高，很多学生都取得了很大的进步。在此基础上，继续充分调动学生的学习积极性，使语文成绩再上新台阶。

四、课本分析：

八年级语文第一卷教材分五节六单元，是对以往教材的继承和发展，新教材全部采用这种模式。五个部分分别是阅读、综合学习、写作、口语交流、课外古诗朗诵、经典导读、附录。六个单元是指将所选文本根据文章的内容或体裁划分为六个单元。

五、教学措施：

1、从汉语学科的特点和社会发展对语言的新要求出发，提高学生的思想认识，培养道德情操，培养审美情操，培养学生的羞耻感, 荣誉, 并做到既教书育人。

2、 在语言教学过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，培养学生的观察、记忆、思维、联想和想象能力，特别注重培养学生的创造性思维。本学期重点针对基础较差的学生，抓好素质差、拔尖生水平、带动中学生、鼓励后进生，尽可能缩小差距，带动他们更接近优秀。

3、教学过程要突出学生的实践活动，引导学生主动获取知识，科学训练技能，全面提高语言能力。

4、非常注重营造语言学习环境，沟通课本内外、课堂内外、校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生的学习机会练习中文。语言学习的重点是积累。因此，会定期和不定期地向学生推荐一些好文章、好诗等。增加学生的日常积累。同时，要求学生尽可能多接触一些课外读物，多关注时事，多看报刊杂志和时事文章，开阔眼界

5、 加强作业管理，逐步培养学生按时完成作业的习惯，力争通过每节课和单元，避免繁琐的分析和琐碎的机械练习。

六、本学期个人提升计划：

(1） 定期参加教研组的讲座活动和各种活动，收集优秀的课例进行研究。

(2）写好教学反思、教学日记并及时整理，升华成文章和经验。

(3）上好每一节课，细致科学的设计，创新的思路探索，适应大部分学生的实际情况。

(4）课堂结构要严谨有序、精妙、生动、有趣，让学生系统地掌握知识。

初中八年级第一卷语文教学计划实例[5]

一、课本分析

八年级第一卷按照战争编排，让世界充满爱，介绍建筑，介绍科学知识，文言文。 There are six units in the whole book, and each unit still includes two parts: reading and comprehensive learning, writing, and oral communication.

The six units in this volume arrange the following contents in sequence: wars, historical sites, popular science knowledge, and landscapes.

From the selection of the reading part, we have strictly screened the two aspects of emotion, attitude, values ​​and language, and have newly absorbed a large number of famous articles, and used the overall feelings, tastes language, clarifies ideas, Grasping the meaning, grasping the main points, and expressing opinions are the practical links of reading ability, comprehensive consideration and organization unit.

Comprehensive learning, the fifth unit 一、三、 is still three small-scale, low-level activities, which we call "writing, oral communication, and comprehensive learning". The sixth unit 二、四、 is three relatively large-scale comprehensive activities, which we call "comprehensive learning, writing, and oral communication". The three small activities are: when will the world cast a sword into a plough, fill the world with love, endless bridges, step on the debate platform, the charm of lotus culture, and how to collect information. They are all designed in conjunction with the theme of the unit, and they are an extension of students' emotional attitudes and values. Each comprehensive study provides several activities, which can be added or deleted according to different situations. In this way, there are both choices and opportunities to create, which truly provides the possibility of building an open and dynamic Chinese curriculum.

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