体操教案模板( 第九套广播体操教案商州二小年级年级课时安排（2）)(2)

xxx 30分钟结束部分1放松练习2总结1学生自我评价2教师评价3师生告别课堂1放松练习2总结1学生自我评价2教师评价3师生课后再见整理成体操形成要求 充分放松 5分钟教学内容 学习第九套广播体操、第七课 教学目标 1 认知目标 认识广播体操的体能和心脏功能 2 技能目标 通过整体学习提高学生的协调性-身体练习和跳跃练习，培养学生的敏捷性，重点和难点下肢协调，动作和节奏的协调，统一场地和器材课的部分教学内容，教师活动，学生活动准备，第1部分课堂例行1 体委、全队师生、报学生人数、查衣g、2老师宣布本课教学内容，3安排学员2准备活动绕田径慢跑2圈3自由体操1头部练习2身体旋转练习3扩胸练习4弓步推举5练习膝关节6 锻炼手腕和脚踝 1 了解学生情况 2 问候学生 3 宣布本课内容 4 安排学员 5 带领学生在密码提示下进行酒保练习示范。正确的练习范围应该很大。 6 酒保练习的顺序应该是从上到下。 1 体育委员会应将2个看台聚集成四排。仔细聆听并要求保持安静。 ▽▽▽ ▽▽▽▽▽▽▽▽▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼ ★跳跃练习的基本部分4次8 第一击是左脚在前面的弓步，同时支撑手臂腰部和肘部关节向外和向上。第二拍为正姿势，第三拍为右脚在前的弓步，第四拍为正姿势，第五拍为双腿站立，脚尖略向外，膝盖着地向脚趾方向缓冲，手掌在手臂两侧抬起。跳到第六拍并建立积极的姿势。第七、八拍与五六拍相同。第二至第四八拍与前八拍相同。 1 教师讲解动作的技术要求和方法。示范一帆的错误 纠正错误 鼓励学生积极参加体育运动 4 将学生分成四组自行练习，巡回授课。 1、认真听老师对本课内容的通知。交流培养团队意识，体验集体活动的乐趣▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼放松2汇报姿势3班第九套广播体操完整教案商州小学二年级课时安排2课时教学内容1学习第九套广播体操部分8 2复习第九套广播体操全套练习教学目标1认知目标让学生初步了解广播体操的意义在中学。认识广播体操的体能和心脏功能。 2 技能和目标。通过学习全身跳跃练习提高学生的协调能力。培养学生的动手能力。 3. 情感目标。体态和体型提高学生的思想素养。培养学生良好的道德情操和勇气和决心。顽强的心理素质。注重上下肢的协调。困难。动作和节奏的协调。部分教学内容。教师活动。学生活动。时间准备。第一节课 例程 1 体委全队向师生打招呼，报人数，核对衣着，2位老师宣布本课教学内容 3 安排学员 2热身活动 绕跑道慢跑 2圈和野战体操 1 头部练习 2 身体旋转练习 3 扩胸练习 4 弓步推举 5 练习膝关节 6 练习腕踝关节 7 原地 垂直跳跃 1 了解学生情况 2 向学生问好 3 宣布内容本课 4 安排学员 5 带领学生在密码提示下进行徒手练习演示 6 徒手练习的顺序应从上到下 1 体育委员会 全队了解学生情况。 2 向老师问好。 3、认真听老师讲的内容。广播体操第八节第八节收尾练习2次8一到四拍

原地不动，四拍，第四拍，恢复站立姿势，五六拍，左脚侧向踏步，比肩略宽，手臂侧向侧举，抬头45度，看前七或拍八下，左脚收回，同时手臂翘起身体侧恢复正位。后八拍与前八拍相同，但方向相反。二、复习第九套广播体操。鼓励学生积极参加体育运动。 4 将学生分成四组独立练习。教师参观指导。 1 仔细聆听老师对本课内容的通知。 2 仔细听老师对模仿动作的解释。积极参加体育运动 4 教师分组练习 互相帮助 学会掌握动作 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx△xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 30 分钟结束部分 1 放松练习 2 总结 1 学生自我评价 2 教师评价 3 师生再见 课堂 1 放松练习2 总结 1 学生自我评价 2 教师评价 3 师生告别 课后整理成体操队形要求 充分放松 5分钟教学内容复习 广播体操 mdashmdash 1-4课时 4 教学目标 进一步复习掌握基本的体操动作和方法培养学生的动作协调性和学习进步性 在原有的基础上，进一步纠正动作，力求动作的整齐。操场课的部分教学内容。教师活动。学生活动准备部分。 2 讲解方法和要领 3 老师指导并指出比赛中存在的问题 1 运动委员会集结全队 2 学生能很好地完成比赛并积极参与 3 能找出同伴在比赛中遇到的问题游戏中可以互相指出并帮助他们纠正吉林省教育社区Lq4 注意自己和他人的安全。广播体操复习基础部分 1-4 小节 1 组织学生复习 1-4 广播练习内容，指导学生改正错误动作 2 示范和讲解动作要领和难点 3 组织学生学习小组和一个小团队。 4、指导学生改正错误。 1 观察老师的示范，听老师的讲解。使用一组四人改进和改进运动 5 可以自愿为学生演示。结束部分1放松2总结3课1总结2组织放松活动3宣布下课1放松腿2放松手3下课教学内容复习广播体操mdashmdash5-8课时4教学目标进一步复习掌握体操的基本动作和方法，培养学生的动作协调性、良好的学习精神、重点难点，在原有基础上进一步纠正动作，力求动作的整齐和游乐设备的统一。部分教学内容教师活动学生活动准备部分课堂日常活动2组织小游戏“石头剪刀布”1体育委员会全队师生打招呼人数2讲解方法和要领3教师参观指导和指出比赛存在的问题 1 体委组队问题 2 学生能很好地完成比赛并积极参与 3 能发现同龄人在比赛中的问题，能互相指出并帮助他们改正 4注意自己和他人的安全复习广播体操的基本部分1-4节1组织学生复习1-4个广播练习的内容，指导学生改正错误。 2 演示和解释动作的要领和难点。 3 组织学生以小组为单位集体学习。 4 导游学生纠正错误 1 ​​仔细观看老师示范动作，听老师讲解 2 集体跟着老师示范和密码学习动作 3 两个人一组互相学习掌握正确动作 4 用一个四人一组 改进和改进动作 5 可以自愿上课 让我们进行示范。结束部分 1 放松 2 总结 3 下课 1 总结 2 组织放松活动 3 宣布下课 1 腿放松 2 手放松 3 下课

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