小学语文万能教案模板(五年级一班的语文教学：多重功能和奠基作用)(2)

五、 给学生更多的时间和材料阅读

在过去的一年里，我鼓励学生自己阅读一些报纸和一些书籍，并定期检查他们的阅读成绩。使用讲故事的形式，通过讲故事的方式向全班报告他们所学到的知识，看看谁讲的故事更多，谁讲的故事更好。这样，学生的阅读能力就会得到提高，他们的主动性也会得到调动。养成阅读和做笔记的好习惯，让学生自己写阅读笔记，确保有安排和检查，每周总结一次，展示各自的成绩。鼓励落后表扬先进，建立以班长为中心的学生组织，保持本次活动的持久性和长期性。

六、所有学科教师相互协作

共存、相互协调是各学科教师共同做好课堂工作的重要保障。在日常教学中，不占用学生的课外时间，不占用学生的音乐、体育、美容课，使课程改革真正成为新时代教育发展的体系。学生的质量取决于教育，教育的质量取决于教师。作为人民教师，我始终以这种理念严格要求自己，在教学中不断探索新课改的奥秘，努力承担教育责任，传授自己的智慧。

2021年语文教学工作普遍总结5

新课程汉语教学标准要求教师在教学中起主导作用，学生是教学主体。因此，教师正确运用课堂教学，优化教学效果就显得尤为重要。

经过两年多的课程改革教学实践，我总结了教学教学的三个方面。

一、适当的点拨

根据教学目标，选择课堂中有价值且容易被忽视的词句和关键短语。因为这些词句“不仅具有揭示主题的力量，而且具有聚光凝神的能力，对全文的各个部分都可以起到约束作用。”

学生理解这些单词和句子，这对理解课文很重要。如果我教小说《孔乙己》，我会从课文中找出什么能把学生引向深处，选“孔乙己是唯一一个穿着长袍站着喝酒的人”。让学生深刻认识到孔乙己是一个可怜、可笑、可悲、迂腐、寒酸、老实善良的小知识分子。

此外，我会在每节课中选择一个重点片段进行教学，引导学生反复阅读，并进行多次训练综合分析。这有很多意义。抓住重点段落，就会抓住主题，突出重点，就会突破难关。还会带来全身心动，事半功倍的效果。

二、moderate 拨号

课堂拨号力求带出语言的韵味，即真正让学生细细品味，或引导学生走上语言审美阅读的轨道，让学生享受美。

教朱子清的《春》，老师细看“山在往上，水在往上，太阳的脸红了”这句话。咬着字，深入研究，咀嚼出一些味道：春天来了，春天融化了，泉水被淋湿了，山上变得清澈湿润。

有些老师执着于“太阳的脸红是红的”这句话，提出疑问：春天来了，太阳感觉如何？ “红”字是什么意思？这句话的泛音是什么？学生从生活体验入手，展开审美想象，相对自由地联想到春天的色彩，领略桃、杏、红、盛开的花朵之美，产生春暖花开的温馨与愉悦感。

三、及时来电

课堂教学的关键是教师能清楚地看到学生思维的火花，及时加火。一方面，当学生遇到困难时，利用艺术拨弦及时解决学生的疑难问题。

另一方面，当学生遇到困难没有及时掌握时，教师会及时指出思考和分析的方法，拨通知识理解的障碍，化繁为简，化难为易。 ，以便学生的研究活动可以继续。 及时拨号还包括当学生的思维出现误入歧途时，老师迅速将其捕捉为新的教材，并通过机智的拨号引导学生的思维走上正轨。

总之，实施拨号教学的经验告诉我：拨号是一把火，激发学生的思维，放出火花。教师在语文课堂教学中的艺术技巧可以有针对性地引导学生去发现和创造，从而优化教学效果。

2021年语文教学工作普遍总结6

时间过得真快。转眼间，我顺利完成了本学期的教学工作。回顾这个学期，既忙碌又充实，有很多值得总结和反思的地方。本学期工作总结如下：

一、加强学习，不断提高思想和职业素质

“学无止境，教无止境”。只有不断充电，才能保持教学的青春活力。因此，我一直在积极地学习。在过去的一个学期里，我学习了两本教育专着：《国师之心》和《教育是诗意的居所》，这让我树立了先进的教学理念，明确了未来教学工作的方向。随着社会的发展和知识的更新，也促使我不断学习。通过这些学习活动，我不断充实自己，丰富自己的知识和见解，为更好的教学实践做好准备。

二、求真创新，认真开展教、学、研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。这一学年，我在“立足老教材，实践新理念”的基础上，力求把在山东经历的新课程理念应用到课堂教学实践中。我努力让我的中文教学更有特色，形成独特的教学模式。更好地体现素质教育的要求小学语文万能教案模板，提高语文教学质量。在日常教学中，我坚持做好课堂教学中的“五个认真”。做好课前充分准备，精心设计教案，结合班级实际情况灵活安排每节课，尽量在课上完成课内内容，课后认真批改学生作业。不同类型的班级，不同的学生，采用不同的纠错方式，使学生对语言更感兴趣，提高语言能力。另外，根据课后的得失，及时写出对教学的感想和感想，从几句短句到长句不等，为以后的教学积累经验。同时，我也积极与其他老师交流，了解学生，改进教学方法，突破学习方法。我所负责的中文课的教学，我采用系统性和阶段性相结合的原则来设置时间、地点和内容，让每一节课都能让学生有所收获。总之，无论是课堂教学还是课外辅导，我都以培养学生的能力、提高学生的素质为目标，努力使语文教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。

三、充分利用网络的功能和优势，向他人学习，开展教学、教学和科研工作

为确保课程改革、教学和研究的质量和水平，我充分利用互联网开展教学、教学和研究工作。本着科研精神，对课程改革中出现的各种问题和现象进行分析研究，特别是加强“新课程标准、新教材验证”研究和“评价”研究。在教学过程中，我经常反思自己的教学得失，勤奋写教学感言，注意收集整理相关资料，让“教学改革”真正成为自己的事。撰写教育教学论文、教学心得、生活感悟、教案设计……通过与其他老师和网友的教学交流，特别是在专家在线指导下，提问解谜，快速转变教学理念和教学方式，不断提升，提升自己的职业素质。

四、加强反思，及时总结教学得失

回顾我本学年的工作。在看成绩的同时，我也在思考自己工作中的不足。缺点如下：

1、无法及时记录一些教学思路和问题以供反思；

2、教研研究 本学年加大了学习的力度，认真学习了一些教研相关的理论书籍，但在教学实践中的应用还没有到位，研究的不够细致实用足够的。达到心中的目标；

3、 中文教学没有足够的有特色和创意的东西。未来，我们将努力寻找汉语教学的一些特色点，为开创汉语教学新世界贡献力量。

以上是我对本学期工作的总结和反思。它将指导我未来的工作。在今后的教学中，扬长避短，发挥自己的优势，把自己练得更好。

2021年语文教学工作普遍总结7

回顾一学期的教学工作，取得了不少成绩，但也存在不少不足。为做好今后的工作，现对一学期的语文教学工作做一简单分析。

一、成功的地方

1、学中，充分发挥师生在教学中的主动性和创造性，让汉语教学在师生平等对话的过程中进行。激发了学生的学习兴趣，培养了学生自主学习的意识和习惯，为学生创造了良好的自主学习环境。

2、在教学中力求体现汉语的实用性和综合性，努力提高课堂教学水平。进行知识与能力、情感与态度、过程与方法整合、启发式与讨论式教学的整体研究。

3、 attaches great importance to the correct orientation of emotions, attitudes, and values, and regards the cultivation of students' noble moral sentiment and healthy aesthetic taste to form correct values ​​and enterprising life attitudes as important materials for Chinese teaching and These materials run through the daily teaching work.

4、 better handles the relationship between basic literacy and innovation ability. In teaching, emphasis was placed on the accumulation, perception and application of language, and the training of basic skills, which laid a solid foundation for students.

5、 follows the law of students’ physical and mental development and the law of language learning, and appropriately selects teaching strategies to promote the overall improvement of students’ language literacy.

二、Problems

1、 In the process of learning Chinese, it is necessary to develop students' language skills, thinking skills, imagination skills and creative skills so that students can master scientific thinking methods as soon as possible.

2、 further guide students to take the initiative to conduct inquiry learning and practice middle school Chinese.

3、Students’ learning methods need to be further improved.

4、 also needs to further expand students' reading area, so as to cultivate sentiment, develop personality, and enrich the spiritual world of students.

5、Students’ comprehensive learning skills need to be further improved to enable students to discuss and express their own opinions on issues of interest.

6、 Strengthen writing training and improve composition level.

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