新课改教案模板(山西教师招聘考试备考：教学设计的技巧与技巧！)

教学设计

一、教学目标：

根据新课改的要求和学生现有的知识基础和认知能力，我的教学目标是：

(1）Knowledge and Skills 目标：通过自学___，学生可以___

(2）过程和方法目的：通过合作学习___，学生可以___

(3）Emotions, Attitudes, Values: 通过探究和学习___，学生可以___

二、教学重点及难点：

本课教学重点：通过······学生可以掌握·····

本课程的教学难点：通过·····培养/提高学生······

三、教方法

主要教学方法：引导式启发式。

在本课的教学中，主要渗透了独立探究法和小组讨论法。

四、教学过程：

(一）import 新类

本课主要使用：故事导入/直接导入/游戏导入/场景导入等

（具体如何引导，需简要说明）

这种方法不仅能引起学生的兴趣，还能引导学生思考，引出新的话题。

(二）讲教新课

在教授新课时，为了突出本课的第一维知识技能目标，首先引导学生自主学习。学生对基本概念和知识有初步的认识。学完后，他们会根据具体情况对科目进行讲解，具体流程如下：

（教学第一维目标）

通过这种方式，既体现了新课改以学生为本的思想，又调动了学生的学习积极性。

完成这部分讲座后，开始讲解本课的难点新课改教案模板，即二次元的过程和方法目标新课改教案模板，引导学生探索学习，学生首先进行探究性学习，并能够用自己的话概括... ·方法，然后结合实例，详细说明······方法，具体过程如下：

（教二维目标）

这种方法不仅可以让学生深入理解这种方法，还可以增强学生之间互相帮助的感觉。

(三）整合练习

根据每个主题自行设计。

(四）小结

(五）homework layout

布置作业，包括必答题和选题。必考题主要以基础计算为主。选题会选择一些比较开放，需要学生发散性思考的问题，以满足学生的需求。有余力的同学。

五、黑板设计：

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