篮球教案模板(【大班体育】岳麓幼儿教育集团第三幼儿园大班体育活动)

幼儿园中班篮球教案【第一条：大班体育活动：我是篮球高手】岳麓幼教集团第三幼儿园大班体育活动：篮球高手教练：曾霞一、设计思路：指导要点out：“最大程度的支持和满足孩子通过直接感知、实际操作和亲身体验获得经验的需求。”而我们幼儿园这学期的活动是专注于健康发展领域的活动，让孩子们通过自己的探索发现如何打球，不同的方法并尝试射球，不仅起到了锻炼身体的作用，培养孩子的学习质量和经验。 二、活动目的：1、可以探索各种打球方式，掌握打球的基本技巧。 2、会多玩一玩，体验创造性玩球的乐趣。 3、 积极参与集体活动，可以与同行合作完成活动。 三、活动准备：一手一球，音乐，红旗2面四、活动重点：引导孩子积极探索各种打球方式，让他们尝试自己打球，发展运动能力协调能力。 五、活动难点：通过合作游戏，培养孩子的合作精神，开发孩子的创造力。第1页共1页六、活动流程：1、初探：自由打球，老师导游。 （3）集中评价。尝试后请个别小朋友与大家分享不同的玩法，并请小朋友一起尝试别人的玩法。2、幼儿3、学“蟹”走（抓球）到一边）。

比赛以比赛的形式进行。要求每组的第一对儿童出发，绕过红旗到达起点后，第二组儿童可以出发，最后一组儿童将红旗带回，最快者获胜. 4、Relax 活动：“做汤圆”。 【论文2：少儿篮球教学计划】县东七彩阳光幼儿园《幼儿园体育》篮球训练教学计划书老师：李伟1班1号各部门上课时间班主任班内容1、足球运动基础知识2、足球运动的基本概述班级目的和任务1、讲解篮球课程的要求和整体安排以及本课程的注意事项和要求。 2、基本掌握篮球的特点和起源3、基本掌握篮球的作用和发展趋势234第2课每节课上课时间老师班的上课内容1、熟悉球，控制球球练习第 1 页 1 of 1 2、learning 移动技术（起跑、变速跑、改变方向跑、侧身跑）3、learning 原地运球技术（高位运球、低位运球）4、learning in -place单手投篮技术课的目的和任务1、初步掌握熟悉球和控球的方法2、Basic掌握移动技术的移动方法3、Basic掌握移动技术的移动方法高低运球到位4、初大师原创单手肩扛篮球的动作方法5【第3条：幼儿园趣味篮球活动教学实践研究】实践研究o n 幼儿园趣味篮球活动教学“趣味篮球活动”是一种儿童娱乐健身球类活动。

在全民健身运动的大背景下，篮球小活动与游戏相结合，非常符合3-6岁儿童的生理心理特点，有利于幼儿园的大规模普及。基于以上认识，我园自xx9月起开展了“趣味小篮球活动教学”的研究与实践。 （一）“趣味小篮球活动教学”分级目标制定（二）教活动内容的管理（三）“趣味小球活动”教学方案建设）“小篮球活动教学”分为活动准备、基本有四个学习环节：部分、比赛环节、结束放松，每个环节的步骤、形式、时间根据不同的学习阶段而有所不同。（四）“趣味小篮球活动教学”方式在具体实施中探索在基础篮球教育的过程中，我们主要通过三种方式来实施：基础小篮球活动、日常生活中的小篮球活动、特殊的小篮球队活动。 Page 1 of 1 1、日常生活中的小篮球活动篮球教育也离不开日常生活的方方面面，为了加强体育锻炼的强度和密度，我们让孩子在运动区拍球，发展手足协调晨间活动时的认知能力；孩子们可以徒手练习拍打篮球，以增强他们的球感。饭后，我们带领孩子们的头部篮球沿着塑料边“走小路”；充分利用上学前的时间，下雨天在教室走廊里“走直线”。 , 提高平衡和控制能力。将小篮球教育自然融入日常生活，让孩子轻松愉快地学习，让小篮球教育的实施更具生活化。

2、Basic Little Basketball Activity 这是一系列针对所有孩子的活动，包括有趣的小篮球活动和有趣的小篮球游戏。 （1）趣味小篮球活动是指老师根据不同年龄段孩子的特点和运动发展水平安排的运动节奏和节奏，多在晨间进行。目的是激发孩子的小篮球的兴趣，提高孩子的趣味性 在创造趣味篮球的过程中，我们从以下两个方面着手： ①选择音乐：音乐是儿童篮球活动的重要组成部分，在创作中不可忽视。符合少儿篮球的特点，节奏明快、活泼、有活力。音乐声响起，幼儿跟随节奏来表达篮球的速度。第1页，共1页 ②动作安排：当安排一个有趣的篮球运动时l、我们先根据音乐的风格设计一些独特的篮球技法，把舞蹈动作和篮球小动作有机结合起来，然后把动作放在相应的阵型中，按照音乐的段落来表达。 ，给人以活泼、开朗、美丽、轻松的感觉。这套篮球练习动作生动流畅。在欢快悦耳的音乐伴奏下开展的趣味小篮球活动，不仅能激发孩子们与音乐节奏的强烈共鸣，对孩子活泼开朗性格的形成也极为有益，更重要的是，它可以预防纠正一些幼儿不良的体态，使他们保持精神正直，发展身体各部位的柔韧性。

(2）左小球游戏：孩子们最喜欢的小篮球活动之一，将体育动作、趣味游戏、音乐游戏有机地融合在一起，达到小篮球活动的目的。比如“对墙” “弹跳球”是专门用来锻炼幼儿手臂力量的游戏，双手需要一定的手臂力量，必须相互配合，密切配合。3、篮球专项活动我们已经设立16人学校篮球队，掌握基础技术和素质学习训练，包括“手”、“步”、“球感”、“运球”、“障碍运球”、“运球”等基本技术和技巧。进行简化的小篮球对抗训练，包括“传接”配合、“异常假动作”、“两打一打”、“场上跑动”等。前两个阶段，为了让孩子们动作实用和表演，并展示它们。第1页，共1页（五）教学策略应用策略1：“创造”它的环境，“增强”它的色彩，我们的花园户外活动场地和五颜六色的塑胶跑道色彩鲜艳、柔软、不易掉落，并具有安全系数大，便于开展比赛活动，特别适合幼儿打篮球活动，熟悉运动场地，增强运动意识，以提高孩子对篮球活动的兴趣，各班教师积极营造篮球特色环境，如小班教室用彩色链条制作的8个高篮子整齐地摆放在教室一角，不占地方，方便取放。地点。

再比如二班教室后面的墙上做了35个篮球钩，整个教室都充满了运动气息。策略2：“结交”朋友并“激发”他们的兴趣。我们积极鼓励幼儿，将小篮球视为“我们在健康活动中永远的好朋友”，从而达到增强孩子身体素质的目的。例如，在步行和射击篮球活动中，小班幼儿活动的游戏化最能发挥幼儿的主动性，激发幼儿的兴趣，更快地掌握正确的动作，提高锻炼效果。比如孩子举起篮球手臂走路，不能让篮球掉下来，加强背部肌肉、手臂肌肉和腹肌；模仿各种动作，持球学习“侏儒步和巨人步”，可锻炼膝关节及周围韧带，肌腱发展腿部肌肉的力量和肌肉耐力；倒着走篮球教案模板，学“象”走路，开“车”，可以锻炼孩子的平衡能力。策略三：“探索”它的方法，“调查”它的兴趣 为了提高孩子的学习积极性，我们采用了多种锻炼方式供孩子练习。例如，为了培养孩子的球感，我们采用了跪打、站立击球、闭眼击球、靠墙击球、楼梯击球、深水池击球、“8”围攻等方法。球。增加孩子的新鲜感。 Page 1 of 1 增加练习的兴趣篮球教案模板，让孩子觉得自己在做不同的游戏，每个游戏都不一样，新鲜有趣。从内心深处，我喜欢小型篮球活动和热爱。小篮球的比赛，然后是自我练习活动。在曲线运球过程中，我们创造了一个“绕圈”游戏：孩子们在曲线运球过程中利用曲线运球避开障碍物。

我们首先为孩子们设置了一些障碍，就像炸弹一样。让孩子们弹跳球并绕过障碍物。如果人或球碰到障碍物，炸弹将被消灭，游戏将退出。这个游戏增强了孩子们的球感。在分解拍摄的过程中，我们和孩子们玩了一个“机器人”游戏，让孩子们把自己想象成一个机器人来塑造动作。就这样，孩子们原本觉得单调乏味的练习变成了快乐有趣的游戏，他们更愿意、更勤奋地练习。我们还创造了“坦克大战”作为练习运球的游戏。策略四：“解决”方式，“成功”乐趣。在“就地投球”的过程中，我们让孩子们练习“两脚并拢放在身体前方投球”的简单动作，然后变成“双脚”。将球在身体侧面合拢，然后进行“从身体前后向侧面扑球”，“看前面，从身体侧面射球”，然后终于到了“用双脚劈开身体的一侧，随着音乐的节奏击球”。这样，孩子每次只感觉到一点点变化，难度也只增加一点点，所以很容易学，让孩子感觉到每一个新动作都可以完成任务并达到目标，只要“坚持下去”踮起脚尖”，新动作的学习只会更有兴趣，更有动力，体验成功的喜悦，增加学习的兴趣。经过三年的实践，取得了良好的教育效果： Page 1 of 1 我园小篮球活动再创佳绩，荣获浙江省“长鼻子王杯”特色体育比赛一等奖. 2008年6月，我园篮球队应浙江省体育总局的邀请，参加省运动会的演出。 2008年8月，浙江省和杭州市全民健身日期间，我园32名篮球队员的“篮球小子活动表演”在全场轰动。 《浙江省新闻频道》、《1818金眼》、《浙江少儿频道》、《浙江都市快报》、《杭州日报》、《钱江晚报》、《中国宁波》、《东南商报》等新闻媒体对我们的公园兴趣不大。 “篮球活动”的实践得到了热切关注和高度肯定。第 1 页，共 1 页

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