篮球高中教案模板(大学体育篮球如何提升中学体育课堂教学有效性教学知识分组策略)

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摘要：随着中学新课程改革的不断深入，现行中学“体育与健康”课程标准的教学理念对教师提出了更高的要求。它要求在教学中激发和培养学生对体育的兴趣。学生终身体育教育意识；以学生发展为中心，尊重学生的主体地位；关注个体差异和不同需求，确保每个学生都受益。在日常篮球课堂教学中，要坚持以学生为中心、教师为主导的教学理念，采用灵活的教学策略，充分激发学生的兴趣和积极性，调动学生的积极性，针对不同的学生采取不同层次的内容和策略。满足每个学生的发展需求。

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1006-3315 (2013）09-153-001

中学生正处于非常活跃的成长期。他们既像孩子一样幼稚，又像年轻人一样成熟。他们对那些单调重复的动作或游戏产生了厌恶感，希望参加一些具有挑战性的运动。 这就需要注意充分发挥体育教学在体育教学中的应有作用。本文主要阐述篮球比赛的特点和教学训练的运用等原因，以期丰富教学方法和内容，提高教学训练的效果。

篮球的一个特点

1.球技、战术、比赛的巧妙结合

篮球是一项有很多基本战术的运动，繁重的教学任务让教师和学生感到厌烦，不利于篮球的发展。篮球与爱好游戏的结合，不仅可以减轻教师的负担，还可以提高学生的学习积极性。

2.students 积极主动

篮球运动性强，中学生运动量大，学习积极性高。篮球比赛正是利用这一条件，让学生积极参与篮球运动。对于中学教师来说，要把更多的精力放在篮球教学的其他方面，不仅有利于教学，而且更有效。有利于提高学生的积极性。

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3.目的和任务具体明确

篮球不仅要有明确的教学任务，还要具有娱乐性，这样才能完成规定的教学任务，提高学生的积极性。

4.符合课程目标

篮球的发展必须符合课程目标。这样不仅可以提高篮球教学的质量，而且可以让篮球跟上时代的发展，达到培养身、心、人的目的，达到教学的目的。篮球是一项集体运动。学生应尽可能地积极参与，以便在参与时充分发挥自己的主体作用。这也是本课程的主要目标。

2 篮球的使用

1.篮球专项体能练习

速度、力量、弹跳能力、耐力、柔韧性和协调性等，构成了篮球的特殊体质。篮球练习中体能的衔接非常重要。这种连接是困难的，也是比较困难的。艰苦和单调很容易引起学生的厌倦和抵触情绪。这就要求在篮球练习过程中必须采用适当的练习策略篮球高中教案模板，并引入比赛环节，可以增强学生对篮球的兴趣，调动学生的积极性。教学培训可根据不同要求灵活选择和使用，使学生在轻松愉快的氛围中达到提高素质、增强体质的效果。由于在篮球练习过程中引入了比赛因素，容易给学生带来兴奋的感觉，也容易造成运动过度。这就要求教师在教学过程中要更加注意防止其他原因造成的安全事故。

2.篮球在基础教学中的应用

篮球运动不仅可以锻炼学生的身体素质，还可以通过篮球运动提高学生的学习成绩。篮球运动可以使中学生得到良好的身心发展，充分发挥个人技能，提高个人敏感度和判断力。力量与韧性，增进健康，增强运动神经、血液循环、呼吸系统能力，提高机体代谢水平，也让参赛者感受集体智慧与力量，享受集体合作的艺术美感，在比赛中体验胜利的喜悦球场上总会有“死而复生”，有起有落的热烈场面，让健身达人在中学体育篮球教学中的使用由重点毕业论文和职称论文提供，请大家保持******。我们同时感受游戏的快乐，童心的再现。学生在获得健身满足的同时，达到娱乐身心、完善人性的目的。因此，篮球自诞生之日起就具有很强的娱乐性和观赏性。因此，它无疑可以在素质教育的美育和心理健康方面发挥重要作用。作用。

通过篮球比赛，学生可以获得成功的经验，激发学习热情。锻炼时要充分利用学生的敏感事物，如扣球。教师可以充分利用学生的心理。最先完成规定成功率者为优胜者，让学生更好地完成游戏中的动作篮球高中教案模板，提升集体荣誉感和个人修养。

3.篮球在准备姿势和移动教学

篮球需要快速准确的动作和良好的准备姿势，不仅要提高注意力，还要有良好的判断力和快速反应能力，所以在教学过程中一定要注意这些事项。学生可以慢跑一圈，观察老师的手势做相应的准备姿势动作或做相反方向的练习。动作缓慢或失误较多的同学，应该有相应的“惩罚”，还可以练习触球移动游戏、三对三接地掷球游戏和各种单人动作练习游戏。

4.现代教育技术提高篮球课程教学质量

借助现代教育技术，可以有效弥补传统教学的不足。化抽象为具体，利用多媒体手段将难懂的内容或不易观察的动作充分展示出来，有利于个性化、个性化教学。在篮球教学中，传统教学一般是教师反复讲解、示范、学生反复练习，但这种教学质量较差。但是，如果我们利用现代教育技术制作课件，通过课件播放要学习的技术动作，让学生直观地理解技术动作的原理，然后进行练习，学生就能有意识地理解和体验老师的教学方法。动作讲解 不再是单纯的模仿练习，身体感官能力也会得到提升，整个篮球课的教学质量也将得到质的突破。综上所述，运用现代教育技术进行篮球教学是可行且有效的。充分发挥现代教学媒体的优势，符合现代教育的要求，更符合篮球教学发展的方向和要求。作为体育教师，必须深刻理解现代教育理念，并将其贯彻到篮球课堂教学中，让篮球课堂教学更加现代化。

三个结论

篮球作为我国的一项重大体育赛事，在中学教学过程中占有非常重要的地位。充分利用篮球在教学过程中的作用。这样可以基本保证教学目标的完成，促进学生身心和谐、全面、健康。开发。

参考文献：

[1]孙敏智.篮球[M]北京．高等教育出版社，2001

[2] 范振梅.浅谈游戏在快乐体育教学中的应用，福建体育科技，2006 (1）

[3] 篮球教材编写组，球类运动-篮球（男），北京：高等教育出版社，1987

[4]主编姚宏恩。运动健康[M]北京．高等教育出版社.2001

参考资料：

[1] 中学体育理论教学

[2]中学体育理论教学

总结

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