大学教案格式模板(师范学院：关于实施“新教案工程”的意见(图))

XX师范学院教务处文件[2017]___第XX号师范学院关于实施“新教案工程”的意见应用型人才培养，决定实施“新教案工程”。 一、总体要求 “新教案工程”旨在推动新型本科教育从知识范式向能力范式转变，以能力培养为主线，以教案编制为重点，综合改革课堂教学内容、教学方法和评价方法 系统工程。通过实施“新教案工程”，一要引导教师强化教案意识，重视教案建设，把教案编制作为教与学的重要组成部分。 二要明确课程培养目标和能力标准，更新教学内容，转变教学方式，创新课程考核方式，在教学过程中加强教学教育；三是力争在三四年内实现课程全覆盖，构建一套体现应用型人才培养的新教学计划。 二、主要内容（一）构建新课程标准 根据专业培养目标和专业能力标准，重建课程总体目标和每门课程教学的具体目标，根据总目标重新设计课程考核course-1 - 评价标准和方法。（二）体现了新的教学设计和新教案的编制必须充分体现对教材的分析，对教学对象（学生）的分析，以及相关的内容描述。新教案要注重教学过程的设计大学教案格式模板，教学的重点和难点要具体准确，各部分内容的安排要科学合理。

课堂教学组织与控制的设计应打破传统的沉默课堂大学教案格式模板，体现启发式、讨论式、辩论式，注重培养学生的批判性思维和创新思维能力。新教案的结构要以课程标准为基础，打破教材的风格和顺序，重新设计和安排教学内容的结构。 （三）选择新的教学方法新教学计划必须明确要选择的教学方法。新的教学方法需要改革传统的课堂教学方法，鼓励使用案例教学法、任务驱动法、问题探究法、项目渗透法等教学方法。（四）拓展新的教学内容。新的教学内容在广度上，需要理清前后知识的联系，理清问题的来龙去脉，进行比较不同流派、不同观点的分析；深入，要求不断加强对基础理论的理解，加强与实际应用的结合，强调教书育人，强调思想政治教育贯穿整个教育过程，强化思想政治教育。创新创业教育，重视职业素质的培养和职业道德，不断反思教学成果，将学科前沿的最新成果融入教学内容体系。 （五）设计新的考核评价方式。新的考核评价方式必须严格对应课程目标，改变传统的以知识考核为基础的考核方式，充分体现应用型人才的培养。加强过程探索以创新和实践能力为重点的非标准考核，建立日常考核、过程考核、现场考核、项目考核等多元考核评价体系。

(六）建立新的激励机制，将新教案的编制纳入教学教务管理体系，组织优秀教案的评选和推广，增加使用和推广的优秀教案的含金量，并推广选拔晋升成果及专业技能 职位晋升与聘任挂钩，具体办法另行制定。三、具体要求1.教师必须在教学前准备好所有教学计划，教师的教学计划新任教师须提前一周送教研室主任或教研室主任审核。2.案教应包括：课程名称、教学学期、课程性质、课程类型、主要教学方式、考核评价方法；教学对象：包括适用年级、专业、级别；教师姓名、职称、学年、学期、写作时间。3.教学准备ng计划主要按照课时进行。一般以一节课（2课时）为单位编写教学计划，与教学大纲的教学进度相一致。 4.由教研组组织集体备课。如不同教师选修同一门课程（课程名称、课时数、适用对象相同的课程），以及教学计划的主体（教学目标、教学进度、重点难点内容、教学内容与过程、考核）和评价方法等）应该基本一致。教案的编制可参考教务处提供的模板，也可根据专业特点和需求设计教案模板，但必须包括规定的内容，以及教务处的要求、标准和格式。同一专业的教学计划必须统一。 四、教学计划每章具体内容1.课程总体目标； 2.单班教学目标； -3-3.各科教学内容（列出科名）及课时分配； 4.教学重点和难点； 5.教学内容结构设计； 6.教内容教学方式的深化和拓展； 7.教学方法（手段）及教学过程中应注意的问题； 8.assessment 和评价方法； 9.主要参考书； 10.思考题及练习等

五、每个课时单元的教案具体内容1.教学内容（具体到知识点、重点、难点）； 2.教学过程时间分配； 3.教学方法（手段）； 4.师生活动设计； 5.讲座大纲、黑板设计（或电子教案）； 6.homework layout等六、reference模板1.XX师范学院本科课程教学计划（理论课）2.XX师范学院本科课程教学计划（艺术技能）3.XX师范学院本科课程教学计划（运动技能）4.XX师范学院本科课程教学计划（音乐技术）教务处2017.__月___日-4-附件1：XX师范学院本科课程教学计划20-20学年学期（理论课程）课程名称 教学专业级 班主任姓名 教师职称 年 月 第 5 天 课程性质和类型 □ 必修专业 □ 选修专业 □ 普通必修 □ 普通选修 □ 其他 x 课程介绍（总学时） 课本 x 主题 x（教学章节、章节或题目）教学目标（包括知识传授和能力培养） 主要教学内容： 教学内容（指出重点、难点、疑问及相应的教学内容） ng 方法） 教学重点： 教学难点： 教学疑点： 学生人数： 周数： 课时： 时间： 年 月 日-6- 教学方法 x 教具的使用 参考书籍和文件（或互联网网站） 案例和练习评价方法 x 附件2：XX师范学院本科课程教学计划20-20学年20-20学期（文科）-7- 课程名称：专业年级班级教师姓名。教师姓名、年、月、日。课程性质和类型 □ 必修专业 □ 专业选修 □ 普通必修 □ 普通选修 □ 其他课程介绍 x （总学时） 教材和参考资料 x 教学对象简评 xx 周数： 学生人数： 课时：-8 - 课题（教学章节、章节或课题） 教学内容与教学目标 理论点： 教学目标： 技能点： 教学目标： 时间：年、月、日 作业内容及质量要求 作业命题一： 质量要求： 数量要求：作业命题二：质量要求：数量要求：-9-实

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