中学篮球教案模板( 农村学校班级学生数多的案例分析及解决办法（二）)

中学体育课程计划与思考

话题讨论：

1、 农村学校学生多，设备少。在一些学校班级中，男女生比例失衡。如何更公平地安排教学以提高教学效率？

2、球类，体操教学，容易让学生掌握技巧慢、差、不安全。教师应如何应对？

3、在户外课上，学生往往将注意力集中在个人练习上。课堂教学场景混乱，学生不听指挥。如何组织？

4、Young 教师经常面临课堂纪律抓不住的麻烦。可以做什么？

讨论：为什么教学设计和课堂教学之间存在脱节？

1、教学设计不公平

2、Classroom教学操作不到位：客观条件、教师能力、学生合作

课前准备：

一、设计理念

你想教给学生什么，你打算怎么上这门课。

二、教材分析、学情分析、教学策略分析

分析清楚后，老师就会明白为什么需要。

1、分析课本。

2、分析学生体育学习现状，分析本课程内容中学生学习现状。

3、分析本课教师教学和学生学习的策略和方法。

三、教学目标

教学目标的设定，体现了老师对这门课的总体期望，也是衡量这门课成功与否的默认评价标准中学篮球教案模板，所以一定要有针对性、针对性、层次性。

1、目标设定一定要有效：80%是怎么设定的，你的依据是什么？这个目标能实现吗？一定要达到80%吗？目标的设定要有根据，要有效。

2、目标设定要有针对性：根据本课教学内容设定教学目标。不要为了设定目标而设定目标，玩文字游戏。

案例研究：健美操课情感化教学目标的设计。

3、目标设定要有层次：为不同的学生设定不同的教学目标。

案例研究：为分腿腾岳（山羊）设计教学目标

1、Sports 参与目标：在40分钟的短教学过程中，让学生对本课的教学内容产生浓厚的兴趣。

2、Sports Skills 目标：初步了解分腿跳（山羊）的动作方法，积极学习分腿跳（山羊）技术。了解安全锻炼方法。

3、身体健康目标：培养学生的柔韧性、协调性、敏捷性等身体素质，增强学生的节奏感和表现力，培养学生的观察、思考、自控能力。以达到增强学生体质的目的。

4、MENTAL HEALTH GOAL：通过本课的学习，让学生建立自信，消除自卑感。

5、Social Adaptation 目标：在***的课堂氛围中，学生可以互相尊重和关心，尤其是弱小的同龄人。通过学习中的交流与合作，培养乐于助人的良好习惯，让学生体会到认同感和群体归属感。

四、教学过程

预备部分：

1、筹备活动必须全面。不要做一些有规律的练习。

2、准备活动必须有针对性。设置一些与本班重点教学内容相关的准备活动，或者利用本班的主要教学设备进行准备活动，都是常用的方法。对重点教学内容具有良好的引导和支撑作用。案例研究：为腿上的腾越（山羊）设计两个准备活动

基础部分：

1、场地，设备。

公平：公平的布置和设备摆放有利于活动的开展。

经济性：利用好现有场地，尽量利用场地。

节俭：在小场地讲课也是一个水平。出去打比赛通常是在一个篮球场那么大的体育馆里。尽量节省空间和设备。

创新：一物多用，传统运动器材，民俗装备，善用自然资源

2、organization。

如何分组、如何分组、如何轮换、如何调动团队、如何处理突发事件

3、 内容实现。

①精练但不宜过多：练习内容不要设置太多，而要有所选择。

②适实但不证伪：注重练习完成的质量，而不仅仅是探索和合作。

③应专业化而不是分散：练习内容要有针对性，注意与本课相关的练习内容。

4、focus

应突出重点：

①关键内容的练习必须有一定的时间，以保证对运动技术的理解和掌握。 ②练习的重点内容要有一定的练习次数，以保证运动技能的巩固。

③关键内容的实践要有一定的针对性，越是技术性的，针对性越强。

④重点内容练习应有一定的辅助练习，以促进学生综合素质的进步，促使学生更好地掌握各项运动技术。

因此，对于普通的体育课来说，重点教学内容不应过多。一节课教一、两种技巧就足够了。

5、难点

注意难点：

教师教学难易程度决定了学生对教学内容的整体把握程度。

结束部分;

注意结尾部分的设置，不能因为时间短就处理。这个示范课缺乏亮点。形式和内容都比较简单中学篮球教案模板，设置也不公平。放松练习没有针对性，放松效果不好。学生掌握放松技巧也很重要。

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