2016下半年教师资格试讲教案模板-乐题库

教师资格试讲教案模板【3】教学过程【一】

1)引入：导入是课堂教学的开端，对新课教学起到了引导的作用。在这一环节中，教师应注意以下几点：一是导入时要巧用游戏体验、设置情境、设定语境等方式;二是选用非语言性教学情境和动手体验，如：绘画、植物、剪纸等;三是让学生模仿操作等。

2)新课：新课的主要目的在于让学生掌握知识，使学生了解一些相关的教学规律教师资格试讲教案模板，培养和提高学生的听说读写能力。

3)巩固：巩固是新课讲授过程中的最后一环，它是使学生对所学知识有印象、能形成一种习惯。

4)复习：新课讲授完成后，需要进行复习。复习内容包括：思维复习、笔记复习、拓展复习等。复习的主要目的是为了强化理解，加深记忆。

5)小结：小结是回顾和强化已学知识的重要环节教师资格试讲教案模板，有利于学生将学过的知识转化为自己的能力。

【二】

三)

四)

五)讲学思想

一)讲授内容

二)概述:主要内容总述教学内容，明确新课的主要内容,并着重引导学生感知和掌握。

三)思维设计思维设计教学内容的难易性，引导学生从简单走向复杂，并有效控制每一难易知识的深度和难度。

四)讲学过程【五】小结时间与评价【六】分享与点评【七】教学反思

七)总结其他要点1.教学环节中，教师要带领学生走入社会，参与学习，培养自学和探究精神，激发学生学习热情，激发学生创新创造潜能。2.在教学目标设置中，突出新旧知识的联系，即新知识学习能力和旧知识的学习能力。3.重视教师与学生的交流与沟通，除了探究能力与学生自觉性、独立自主性的培养外，更应重视对学生创新精神和创新意识的培养。

4.评价与反思教师应检查新知识学习情况、对应教材内容，看以下几点：①学生掌握新知识的多少；②是否回顾旧知识点、回顾老师曾教过的知识；③对教师传授知识的注意程度和理解程度。6.师生关系应调整好学生与教师的关系。

一)保持教师平等师生关系1.根据自己学科特点，调整好教师和学生的关系，做到平等交流、平等相处、平等尊重。2.了解学生、倾听学生意见，多与学生打交道，增强和学生交流感情、树立师生情感，以提高自己的教学水平。

二）加强教学研究教师应多研究学生教学情况，学生教学有待改进的问题，以提高自己的教学水平。

三)培养学生的主动性1.良好的教学评价和反思，是提高教学质量的重要保证，学生对教师评价越认真负责，他在教学中的成绩就越好。2.要从学生的教师亲身经历和体验中去了解学生、了解学生，养成良好的学习品质。

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