教师资格证考试《教案模板2导入环节》考前指导

教案模板2导入环节

一）采用讲故事或其他方式，激发学生学习兴趣。

二）设置名词解释、简单事例等提问，引起学生思考。

三）选用比喻、排比等造成课堂紧张感，获得注意力。

四）结合课本内容和实际生活活动，导入新课。

五）联系学习目标和教学内容，对某一重要概念或知识的理解、应用进行展开提问。

六）设置小游戏或谈话等提问环节。

七）结合拓展提问发问学生，引导学生思考。

八）结合教材内容，

在新课的教学环节中教案模板2，学习目标、教学重难点等内容与教材教法之间，可以采用教学进度、教学方法与教学过程。教学目标：通过对于教材的教学和整体掌握，达到的教学目标。教学重难点：通过对于教材的教学，学生所掌握的内容。

一、导入新课

一）导入新课的作用

（如何设计导入新课，取决于新课的类型）。

1）教学目标设计。第一节课教案模板2，教学目标。第一节课的新课，教学目标。教学目标包括：学生概念的认识。学生基本方法的掌握。学生相关知识的运用。掌握重点难点。

2）学习方法的掌握。学习方法应当具有灵活性。教学手段的灵活运用和变化。教学过程的灵活运用。

3）教学过程的变化。导入新课的设计。

二）导入新课的方法

三）导入新课的依据

四）新课学习内容

五）新课教学重难点

六）教学设计思路

二、新课讲授

一）导入新课的作用（如何设计导入新课，

1）导入新课的类型

2）导入新课的方法

3）导入新课的方法

二）新课讲授的关键内容

1）讲授内容设计

2）讲授方法的设计

三、巩固练习

一）巩固练习的类型

二）巩固练习的方法

三）巩固练习的设计

四、小结

1）小结的类型

2）小结的方法

三）小结的结语

五、作业布置

一）布置的内容

二）布置的方法

三）作业设计

四）作业设计的方法

六、评价、总结

1）评价方法

2）评价内容

3）评价方法

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