2017年小学教育专业分析报告部分专业概况及解析

初等教育专业分析报告第一部分专业概述一、professional培养目标和培养目标初等教育专业培养目标主要是具有中等师范教育和大专学历的在职小学教师，使他们能够达到更高的师范提高大专和本科小学的学历教育质量。专业培养目标：本专业培养社会主义建设所需，能从事基础教育教学工作，德、智、体全面发展的应用型人才。拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱教育人民；学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立辩证唯物主义观点，学会用这些观点分析和解决问题；具有良好的思想品德教师职业道德。掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能；具有广泛的知识和较高的文化素养；了解现代人文、社会科学和科技发展的新成果；具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，了解教育教学规律；具有运用教育理论和先进教育教学方法实施素质教育的能力，具备初步教育教学研究能力，具有从事小学教师职业自我发展的能力；具有良好的心理素质和健康的体质以及正确的审美。本科培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪基础教育教学改革需要，具有创新精神和实施能力的高层次应用型专业人才素质教育，可从事基础教育教学工作。

坚持四项基本原则，热爱小学教育，有正确的世界观、人生观、价值观，有高尚的人格，良好的教师职业道德，有求实创新的精神；具有较为广泛和扎实的文化科学知识；掌握本专业的基本知识、基本理论和基本技能；掌握系统的初等教育理论和基本规律，了解学科发展的前沿和趋势；除了精通一门学科的教学能力外，还能够同时从事多学科教学；具有一定的小学教育管理能力和小学教育研究能力，以及自我发展和自我提升的能力；具有良好的艺术修养、健康的审美观念和全面的实践活动。 二、专业教学计划 1、课程结构 专业学院和本科教学计划有必修课、限制选修课、选修课和集中实践环节。大专必修课和限制课有：邓小平理论概论[2]、英语I（1)(2)[6]、小学生教育心理学[4]、现代教育思想[3] 、教育研究方法[5]、人文社会科学[4]、自然科学[4]、现代教师研究概论[3]、美学与审美教育[4]、阅读与写作[6]、信息技术与教育技术[7]、高等数学（B）（1)[4]（限选）。本科必修和限选课程有：英语II（1)（2)[6]、现代教育原理[4]） ]、课程与教学理论[4]、教育心理学[3]、人文与社会[3]、科学与技术[3]、普通汉语[4]、数学思想与方法[3]、小学语文教学研究[4]、小学数学教学研究[4]、比较基础教育[3]、P概论hilosophy（只选）[3]、艺术概论（只选）[3]、14.教设计（只选）[3] 专业选修课分为文科、理科、艺术。

90%的课程由本地电大负责，10%的课程由中央电大提供。理科 1 小学数学教学理论 4 2 小学自然教学理论 4 3 物理（原自然科学导论（A）-物理） 6 4 化学（原自然科学导论（A）-化学） 4 5 生命科学（原自然科学概论(A)-生命科学) 4 6 地球科学(原自然科学概论(A)-地球科学) 4 7 现代科学技术 4 8 高等数学(B) (2)6 9 高等数学( B) (3） (原始统计与概率) 4 10 数论初试 5 11 离散数学初试 4 12 教育统计学 3 13 基础英语 (2) 4 14 创意教学 3 文科 1 中国古代文学 (1）（ 2） 8 2 中国通史（1）（2） 6 3 中国现当代文学 6 4 古代汉语 4 5 现代汉语 4 6 小学社会教学理论 4 7 小学汉语教学理论 4 8 理论基础文艺 4 9儿童文学 4 10 外国文学 4 11 教育统计学 3 12 创新教学 3 13 基础英语（2) 4 艺术 1 中国艺术简史 4 2 外国艺术史 4 3 交响音乐欣赏 6 4 合唱与合唱指挥 3 本科选修课课程分为教育、学科、艺术三大类。 90%的课程由地方电大解决，10%的课程由中央电大提供。

教育 1 教育简史 3 2 教育哲学 3 3 教育社会学 3 4 基础教育改革与发展 3 5 班级管理 2 学科 6 小学英语教学研究 3 7 小学科学教学研究 3 8 小学社会教学研究3 9 小学生心理健康教育 2 10 文学作品选读 2 11 形式逻辑 3 12 中国古代诗歌选读 3 13 儿童文学 3 14 中国文学简史 3 15 外国文学简史 3 16讲座 3 17 文学概论 3 18 修辞学 3 19 数学简史 3 20 应用概率与统计 3 21 初等数论基础 3 22 初等组合数学 3 23 初等应用数学 3 24 案例教学 3 小学数学简史 3 25与外国文化 3 26 当代科学技术发展概论 3 27 I当代社会发展概论 3 28 英语Ⅲ（1）（2） 6 29 运动与健康 3 30 文献检索与应用 3 31 多媒体课件制作与应用 3 艺术 32 中国艺术简史 3 33 外国艺术史 3 34美术鉴赏 3 35 音乐修养基础 4 36 著名音乐家 4 37 交响乐鉴赏 6 2、集中实践环节的主要内涵是教育教学调查和毕业论文写作。 三、专业开学情况 1、招生人数：小学教育2000年秋季开始招生，2003年秋季首批毕业生毕业，全校学生总数达到127589人，平均招生人数每学期超过 20,000 名学生；本科于2003年春季开始招生外国美术史教案模板外国美术史教案模板，现有在校生约3400人。

2.招生地区：北京、天津、山西、内蒙古、辽宁、沉阳、大连、黑龙江、哈尔滨、宁夏、安徽、福建、江西、山东、湖北、湖南、武汉、广东、广州、深圳、广西、海南、四川、成都、贵州、云南、陕西、西安、甘肃、宁波、新疆兵团。 3、教学资源：中央电气硕士培训部负责必修课和限制课资源的建设。近三年新建高校教材7部，视听资源217课时，IP课程和网络资源10门；新建9门课程及相应本科课程。

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