小班游戏活动我们都来跳一跳教案(组图)

小班游戏活动教案：小班游戏活动大家一起跳 小班游戏活动大家一起跳 教案主要包括活动目标、活动准备、活动过程、活动结束等，继续训练孩子在游戏中改变速度，改变方向走路，跑步，训练孩子左右跳，单脚跳。通过游戏，可以锻炼孩子的敏感度，开发孩子的想象力和创造力。适合幼儿园老师进行小班游戏和活动课。快来看看我们都跳吧。让我们跳过课程计划。活动目标：1、继续训练孩子在游戏中改变速度，改变方向走和跑，训练孩子左右跳，单脚跳。 2、通过游戏训练孩子的敏捷性，开发孩子的想象力和创造力。 3、 培养孩子集体活动意识和相互谦虚的良好道德。 4、孩子们通过活动学习玩耍，感受游戏的乐趣。 5、测试孩子的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：每个人有一个彩色瓶子、一个军鼓、一组几何图形、一个音乐伴奏带和一个录音机。活动过程：一、备活动1、队形训练断队，最后进入四路专栏2、预运动二、活动进行1、穿越树林游戏老师讲解方法、规则和演示需要同时用脚趾和膝盖跳跃。 1/2规则：分组比赛，一个接一个：不要推挤或撞倒彩瓶，比赛结束后跑回你的队伍。 2、少儿免费游戏老师首先启发孩子们动动脑筋想出各种玩彩色瓶子的方法并示范。然后孩子们自己玩彩色瓶子，老师带领。规则：在规定范围内玩耍，团结友爱，不推挤，不与他人碰撞。 3、 看信号拼出三角形、矩形、正方形和圆形的图形。教师一一展示图形，让孩子说出自己的名字小学体育试讲教案模板，然后讲解游戏方法和规则。规则：孩子们看到信号后可以自由组装拼图并举手示意，当老师发出“停止”信号时，他们会停止姿势，能打得又快又好的孩子将获胜。 4、听信号改变速度，改变方向跑和走。幼儿园站在几何图形周围，听鼓声按要求跑走。规则：鼓快就跑，鼓慢就慢。当鼓很重时，它们就会停止。 三、游戏完1、 总结游戏内容小学体育试讲教案模板，解说重点是遵守游戏规则，听从指挥。 2、 放松运动。活动结束：全队听音乐退场。 2/2

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