体育课中常规对学生的要求范文，希望能帮到你

体育实践是体育教师的行为准则，是教学管理的基本规律。有利于推进教学管理规范化，是提高工作效率和教学质量的保障。以下是小编为大家整理的体育课学生作文范文。希望能帮到你。

潘文1：体育课对学生的一般要求

一、学生必须提前1分钟到达指定地点，不得迟到、早退或旷课。

(一)事假

原则上不允许事假。如有特殊情况，须经班主任批准。学生本人事先向老师请假并征得其同意；来不及请假的必须事后补休

(二)病假

请病假必须有班主任签字的病假证明，体育老师可以根据实际情况决定上课、见习或免课。

未经认证或未经老师许可不上课的，将被视为旷课。对本学期缺勤者不进行运动成绩考核。

二、残、病、伤不能正常上体育课的，会跟班，老师会酌情安排教学内容。小病小病或女性法定节假日，一定要跟班上见习班，认真听，仔细观察，积极思考，适当活动，完成老师布置的课业，配合

帮助教师做一些力所能及的工作。

三、 集合必须安静、统一、快速。开课时，体育委员按规定的阵型在指定地点组队，清点人数，向体育老师汇报。师生打招呼后，开始上课。编队应在教师下达集结命令后15秒内组成。及时指出并严厉批评不符合常规的不良行为，形成良好的课堂氛围；情节严重的，教师可酌情扣分。

四、 上课时，学生要专心学习。不得随意开玩笑、坐下聊天或离开会场。他们可以根据学生的表现扣除课堂表现分。

五、上课时，不得穿高跟鞋、皮鞋、凉鞋、拖鞋、牛仔裤、大衣；不允许戴帽子、围巾、手套、太阳镜；女生不准穿裙子；不允许使用手机和其他通讯工具；禁止携带妨碍运动的物品，以方便运动为原则。上述情况，班主任有权要求学生改正，并可根据学生的表现扣分班级成绩。

六、尊师重教，服从指挥，服从体委领导，严格遵守课堂纪律，防止受伤和安全事故发生。

一定要做好预防运动损伤的准备活动，并按照老师的要求逐步练习；身体状况异常，特别是心功能不适，应及时向老师报告。

七、 严格要求自己，积极、认真、顽强、刻苦地完成课堂学习任务。在完成练习时，你应该积极主动，尽力而为。同时，根据教材内容、场地特点、设备数量等情况，按照教师的要求，合理有序地进行。

八、观察思考，互相教导，互相展示，互相保护，互相帮助。

九、热爱场地、设备、器材等公共财产。在体育委员会的组织下，每堂课前轮流借用器材，协助老师安排场地，上课期间保管器材，下课前检查并归还器材。如有遗失或严重损坏，按学校赔偿制度处理。

泛文二：常规体育课对学生的要求

一、学生必须提前1分钟到达指定地点，不得迟到、早退或旷课。

(一)事假

如有特殊情况，须经班主任批准。

(二)病假

请病假必须有班主任签字的病假证明，体育老师可以根据实际情况决定上课、见习或免课。

未经认证或未经老师许可不上课的，将被视为旷课。缺勤3节课的，不进行体能考核。

二、残、病、伤不能正常上体育课的，会跟班，老师会酌情安排教学内容。小病小病或女性法定节假日，一定要跟班上见习班，认真听，仔细观察，积极思考，适当活动，完成老师布置的课业，配合

帮助教师做一些力所能及的工作。

三、 集合必须安静、统一、快速。开课时，体育委员按规定的阵型在指定地点组队，清点人数，向体育老师汇报。师生打招呼后，开始上课。编队应在教师下达集结命令后15秒内组成。及时指出并严厉批评不符合常规的不良行为，形成良好的课堂氛围；情节严重的，教师可酌情扣分。

四、 上课时，学生要专心学习。不得随意开玩笑、坐下聊天或离开会场。他们可以根据学生的表现扣除课堂表现分。

五、上课时，不得穿高跟鞋、皮鞋、凉鞋、拖鞋、牛仔裤、大衣；不允许戴帽子、围巾、手套、太阳镜；女生不准穿裙子；不允许使用手机和其他通讯工具；禁止携带妨碍运动的物品，以方便运动为原则。上述情况，班主任有权要求学生改正，并可根据学生的表现扣分班级成绩。

六、尊师重教，服从指挥，服从体委领导，严格遵守课堂纪律，防止受伤和安全事故发生。

一定要做好预防运动损伤的准备活动，并按照老师的要求逐步练习；身体状况异常，特别是心功能不适，应及时向老师报告。

七、 严格要求自己，积极、认真、顽强、刻苦地完成课堂学习任务。在完成练习时，你应该积极主动，尽力而为。同时，根据教材内容、场地特点、设备数量等情况，按照教师的要求，合理有序地进行。

八、观察思考，互相教导，互相展示，互相保护，互相帮助。

九、热爱场地、设备、器材等公共财产。在体育委员会的组织下，每堂课前轮流借用器材，协助老师安排场地，上课期间保管器材，下课前检查并归还器材。如有遗失或严重损坏，按学校赔偿制度处理。

违反上述规定：每次中考体育成绩扣1分。

并参加强化军训班训练，并做一次性志愿工作。

情节严重的应向学校报告记过处分。并包含在个人档案中

潘文三：体育课学生的日常要求

一、课前标准要求（准备）

1.开学初每学期领取特备课本。

2. 教师应熟悉体育、体育与健康新课程标准，并在学期开始时制定可行的教学计划。

3. 坚持集体备课（每隔一周一次）。备课时，必须设定时间、内容和中心发言人。备课组长在备课时做记录，学期末由教学部进行检查。

4.教案写作，青年教师注重教学过程，具体细节；中级教师注重教与学方法，体现风格特色；资深教师注重理论探索、教学模式建立、制度建设。

5. 提倡每节课后写“课后笔记”。

6. 坚决杜绝教师不备课或使用旧教案教学的现象。

7.班长在学期内检查老师的教案，并将结果上报教务处；每学期结束前，老师将教案提交给教务处，校长办公室和教务处对教案进行核对比较。

8. 未经教务处批准，严禁教师私下代课、分班。因病（事）故不能上课的教师，应提前向组长请假，并将教案和交期交由组长安排代课、联课。教师应接受教学管理部门分配的作业和课外任务。未经批准或手续不全而擅自离职的，按旷课处理。

9. 老师们一定要着装整洁，精神饱满，上课前要有良好的形象。师生在体育课上应穿着运动服和运动鞋。不得穿着西装、牛仔裤、大衣、皮鞋、高跟鞋、塑料鞋等妨碍运动的服装。口袋里没有妨碍行动并可能导致身体不安全的物品（如剪刀、刀具、钥匙、钢笔和其他硬物）。

10.teacher 课前不能喝酒。

11、课前，检查活动设备，安排场地设备，做好课前准备。

12、 准备铃前，老师应去操场组织学生上课。

二、课堂日常（课堂）

1、 教师要端正，语言文明，教学认真负责。体育委员会必须组织球队。老师主动喊“同学们好！”上课时，大喊“同学再见！”或课后返还礼物。课后填写“课堂教学记录”（如迟到、旷课、课堂纪律等）。

2、准时开课和下课，做到备课铃响，师生到位，下课铃响，下课及时结束。拖拽时间不得超过30秒。学生不得无故迟到、早退或旷课，课后及时归还运动器材。严格学生考勤，学生迟到、早退、旷课、旷课要及时通知，查明原因并及时与班主任联系，如有异常，及时向政教办报告。情况严重。

3、上课过程需要纪律和监督。对学生的评价语言主要是鼓励和表扬。教学氛围要体现民主与和谐。

4、Classroom 老师严禁吸烟，老师不得带任何与教学无关的东西到课堂，上课时必须关闭手机。

5、Teacher 的密码一定要准确，亮眼，普通话授课。

6、老师要公布本课的教学任务和具体要求，养成良好的课堂教学习惯。

7、 教师教学要严格按照教学计划进行。教师在教学时应自始至终组织教学。严禁“放羊”，不得离开教学现场。能够为学生做出正确的示范动作优秀体育教案模板，进行详细的讲授和练习，将小组讲解和个别辅导相结合。

8、Students在集体训练时要求合理有序，不能随意走动。要充分发挥组长的作用，培养学生的自主性和自理能力。

9、Teachers 加强安全措施，防止伤害事故发生，确保在课堂上采取预防措施并及时记录在教案中。

(1)根据教学内容和气候条件，教育学生认真准备活动。

（2)仔细检查使用的场地和设备。体操班应采取相应的安全措施，保护和帮助教学。

(3)投掷项目教学，每节课都要对学生进行安全教育，采取有效的安全措施。

（4)长跑练习和小测验，一定要考虑到可能出现的问题，提前采取相应措施优秀体育教案模板，及时抢救，妥善处理任何事故。

（5)下课一定要组织放松活动。

（6)经常和班主任核对，对身体有问题的学生特别对待。

10、特长生培训应该像普通班一样对待。必须有计划和课程计划。教师必须始终跟随学生进行训练，不得离开训练场。

11、学期末要做好各班学生运动成绩的考核。考试和考试结果的统计和记录必须规范。学期末按照教务处要求认真、准确填写成绩单，并按时向教务处报告。教师要严格考试纪律，不得擅自改变考试内容或放宽考试标准，平等对待学生，不得弄虚作假。

12、Teachers 每学年不少于一节公开课。

三、听课

1、开学初每学期领取专项听力教材。

2、新老师每周至少听一次同一个备课组，其他老师每学期至少听12节课。同一备课组教师互听不少于5次，备课组长填写相关记录表。

3、领导或老师在课堂上互相倾听，上课时最好不要打招呼。

4、Leader 听课，课后对学生进行教师教学情况问卷调查。

5、听课本每学期末交班长检查统计，再由校长室和教务处检查。

四、评估与评价

1.制定考核方案（包括考核内容、时间、方法、评分方式、场地设备、设备）。

2.向学生公布考核内容、时间、方法和评分标准。

3. 考核前安排复习班和改进班，结合评分标准和技术难点，重点指导，让学生尽快掌握要领。

4.实施评估（选择配合评估、安排考察设施、进行方法指导的学生。）

5.Evaluation and score (Science注重对学生平时练习水平的评价，结合平时课堂表现和出勤情况进行评分。)

6.认真登记评分结果。

五、教学总结及论文

1、要求每位教师在教学实践中不断总结经验，研究教学问题，探索教学规律。

2、每位教师每年至少写一篇教学论文，并在新学年开始时在学科组中阅读、交流和评价。

3、学校将对入选的优秀论文进行奖励，并推荐相关期刊发表。学校奖励在市级以上刊物上发表论文的成果。

六、体育课对学生的要求

1、中学体育是必修课。学生要认真对待体育教育，上好充满活力的体育课，努力成为德、智、体全面发展的合格人才。

2、课前文体委组织队伍，带进操场，向老师汇报。进入操场后，学生应遵守课堂纪律，不得开玩笑和开玩笑。

3、应着体育课的运动服和运动鞋。不得穿皮鞋、高跟鞋和硬底鞋；裙子、大衣和不方便的衣服不准上课；不允许书包和其他物品进入操场。

4、严格遵守课堂纪律，注意听课，认真练习，不离开实习场或从事非班级实习项目，不随意休息。

5、一定要注意自己和他人的安全，严格按照老师的要求和密码进行练习和站立。未经老师许可，不得随意使用任何器材和器材。

6、 照顾好设备、设备和场地。使用后必须完好无损地退回。

7、一定要准时上课，不能无故旷课，不能迟到早退。

8、 课后积极参加体育锻炼，巩固和提高课堂所学的运动技能，提高素质，增强体质。

9、 认真参加考核，争取优异成绩。积极参与体育锻炼标准符合性测试。

以上教学常规要求由教学部、政教部、运动队领队检查。违纪行为要记录在案，纳入教师人事档案管理。并作为年度考核、岗位评价、职称推荐的重要参考依据。

学生对教师违反体育教学实践和纪律的行为，有权向政教办、教办、体育队投诉和申诉。

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