初中语文：大学标准教案模板，助你轻松拿高分！

大学标准教案模板

一、标准教案模板

一）了解学生

1、学生年龄段。

2、班级大小。

3、期中考试成绩。

二）了解教材（教材来源：当年中小学新课标等，

1、年份：201

7、201

8、2019等。

2、科目：语文。

3、目录：九年义务教育及各学段语文目录。

4、结构框架：每学段详细教材设置。

5、课题：语文作文、体育等课文课题。

6、文本内容：课文的第一段、第一课时。

7、作者：作者生平、评价、评论、作品评价。

8、中心思想：以讽刺、正面事件或负面事件为主。

9、特色：是否有课标要求的作文内容。

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0、教学目标：写作技巧、教学重点、教学难点、教学过程。

二、教学重点

1、知识与技能：准确、详细、形象。

2、过程与方法：引导学生加强理解、解决问题。

3、情感态度与价值观：创造力、学习观、创新精神、课堂与课外积极活动。

三、教学难点

1、学生基础不好：知识量较大。

2、与课标要求不符。

3、记不住、忘记、没有举一反三的能力。

4、思维方式单一：即死记硬背。

5、说话干巴巴，语言生硬。

相信我，你的教案基本都是借鉴别人的，课题主要依据你自己的教材来。

我现在面试的是编辑，我比较看重于你在面试时的讲课气氛。怎么才能把学生和自己讲好呢？首先要让自己对讲课时有自信，让学生跟你一起自信的上课，你把他们当做初中小学生一样。还有就是要想办法吸引住他们，再一个就是要强调课文中重点的知识点和老师在这节课讲重点知识点的必要性。另外，注意的就是教学方法吧，比如学习新课，学生接受能力比较差的话，可以采用游戏的方式去激发学生学习的欲望，增加学生的学习兴趣大学标准教案模板，也可以采用视频或电子笔记的方式进行课后总结，还可以设置一些问题让学生回答大学标准教案模板，这样。

最后再从课文中寻找乐趣！！！做一些小游戏。这些都是我面试时候总结出来的～有些方法不知道适不适合你，看自己适合哪个吧！。