教案模板范文幼儿园小班识字阅读训练教案(图)

教案模板范文幼儿园小班识字阅读训练教案*2018年3月16日（周

四）今天第一次进行三字词语，拼音字词的自主阅读，养成孩子好的阅读习惯，积累新词，及时注释教材中不认识的字和新生词语，也可以有一定文学素养的积累。今天班上也开展了素质教育活动，让幼儿自己来讲故事，简单但趣味的讲故事，理解故事也很重要。今天我讲的主题是“小月亮送桃子”，记载了爱国和传统文化习俗的氏桃花源。表现了我们传统美德，需不断提高和发扬传统美德。寓教于乐，教学效果显著。

我们又开展了六月三

十、六月三十，生字词汇学习和书画材料的学习。教了幼儿借助讲故事的机会，自己做给老师听、讲给同伴听的、画给老师看的，做成一套一套精美的手工，这个活动中重点让幼儿感受教材中不认识的字、熟字生字的意义，以及生字生词的发音。从中幼儿实际出发，有针对性地学习和巩固。识字和阅读还得进行大量有目的的训练。今天有一节小提琴课，在试听了一节课的情况下，选择这节课，小提琴老师的问答，把小提琴在识字和阅读上的优势发挥到极致，也让我受益良多。

这个活动告诉我们，要把握好自己的教学特色，我的教学特色就是让孩子具有发现生字，识字和阅读的兴趣，然后坚持为幼儿创设多样化的课外环境，发展他们自己的创造力。阅读是一个很重要的环节，学习任何知识，发展某项技能都离不开阅读，阅读的质量直接影响学习效果。孩子们的语言和表达能力已经得到了发展，在教师观察教材分析课文时，我用课文的解读等方式，和孩子们多进行游戏性活动，激发起他们阅读的兴趣，增强幼儿对阅读的兴趣，提高他们的阅读兴趣，让他们有兴趣去阅读，多读书、读好书。

请我们和外国教师以幼儿的角度一起学习中国字，让孩子们有整体印象，逐步认识中国的文化历史，培养对中国传统文化的感情，通过自己亲自动手、编写游戏等方式培养幼儿对中国传统文化的深刻印象。让我们坚持培养幼儿阅读兴趣，引导幼儿阅读教案模板范文幼儿园小班识字阅读，发展爱国文化，让国家荣誉和民族自豪感在幼儿中传承，我们要一起努力。

*2018年3月26日（周

六）今天第一次进行三字词语，拼音字词的自主阅读，养成孩子好的阅读习惯，积累新词，及时注释教材中不认识的字和新生词语，也可以有一定文学素养的积累。今天班上也开展了素质教育活动，让幼儿自己来讲故事，简单但趣味的讲故事，理解故事也很重要。今天我讲的主题是“小月亮送桃子”教案模板范文幼儿园小班识字阅读，记载了爱国和传统文化习俗的氏桃花源。表现了我们传统美德，需不断提高和发扬传统美德。寓教于乐，教学效果显著。

十、六月三十，