弹奏钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标-乐题库(2)

教学重点：1 、五线谱基本常识的把握 表示表演、演唱时尽量饱满充分。完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的掌握 (3)“〃”跳音记号完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的把握 表示表演、演唱时需要跳奏。完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的把握 四、反复记号完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。

教学重点：1、五线谱基本常识的把握 表示乐曲反复。然而该记号又有多种形式。完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的把握 局部反复，在两个记号之间反复。完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的掌握 (2)D．C．(dacopo)从头再奏。完整的古筝基础教案第一章 钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1 、五线谱基本常识的把握 D．S．(dasegno)从 记号起再奏一遍。完整的古筝基础教案第一章 钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。

教学重点：1、五线谱基本常识的把握 另：D．C．e．1a．Fine从头再奏到“Fine"为止或D．S．e． la coda 从头再奏到“ ”处，然后跳至Coda(结尾)。完整的古筝基础教案第一章 钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的把握 无定次反复记号完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的把握 ”延长记号。表示乐曲在这里停顿或延长。完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的把握 换气记号。表示音乐必要的呼吸。完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。

教学重点：1、五线谱基本常识的把握 另：“，”分句记号，也被称为小换气记号。完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的把握 五、谱表完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的掌握 1、高音谱号跟高音谱号上的音完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的把握 高音谱号具有实际含义的记谱应该是从五线谱的下加一线开始，即他们特别熟悉的中央“C”(中央 之下的音有时也用低音谱号去记谱，但因为它与低音谱号的记谱相重复，故不典型，也相对 少见)。在许许多多的音当中具有实际含义的唯有七个(不包括黑 键)。

而这七个音则各自有他们的听名跟音名。完整的古筝基础教案第一章 钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的把握 2．低音谱号和低音谱号上的音完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的掌握 低音谱号的记谱从实际含义上来说应该是从五线谱的上加一线开始向下记谱。(而再往上则因为同高音谱号相重复而不典型，且无 太多的实际含义)这个音就是中央C。如图：完整的古筝基础教案第一章 钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的把握 3．大谱表(大谱号)完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。

教学重点：1、五线谱基本常识的把握 正是由于高、低音谱号的这些对接关系，为了便于许多吉他如：钢琴、管风琴的使用，人们经常把两个谱号合起来，形成了所谓的 大谱表——键盘谱表。如：完整的古筝基础教案第一章 钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的把握 六、音符完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的把握 一般状况下，音符常常由三个部分构成：符头、符干、符尾。完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹 奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的把握 七、变音记号完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时 力的方向并且钢琴踏板的利用。

教学重点：1、五线谱基本常识的把握 变音记号：使音在原有基础上形成音高差异的记号。完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的把握 2、五线谱知识 通常状况下，变音记号有下列五种：完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的掌握 (1)#：升记号表示音在原有基础上向下升高一个半音。完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴 弹奏的基本知 识教学目标： 通过课堂让学 生知道古琴电 子琴弹奏的基 本知识，包括 认识五线谱、 弹奏吉他电子 琴的坐姿、手 型、钢琴按键 的分组，弹琴 时力的方向以 及钢琴踏板 的利用。教学重点：1、五线谱基本常识的掌握 (2)b：降记号表示音在原有基础上向下增加一个半音。完整的古筝基础教案第一章钢琴电子琴 弹奏的基本知 识教学目标： 通过课堂让学 生知道古琴电 子琴弹奏的基 本知识，包括 认识五线谱、 弹奏吉他电子 琴的坐姿、手 型、钢琴按键 的分组，弹琴 时力的方向以 及钢琴踏板 的借助。

教学重点：1、五线谱基本常识的掌握 (3)：重升记号，表示音在原有的基础上向下升高两个半音(一个全音)。完整的古筝基础教案第一章 钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标：通过课堂让学员认识吉他电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏吉他电子琴的站姿、手型、钢琴按键的分组，弹琴时力的方向并且乐器踏板的利用。教学重点：1 、五线谱基本常识的掌握