小学足球课 (2)

游戏传球比快游戏方法教师能将学员分成数量相同且成偶数的若干组每组以10人一组为宜每组成两列横队面对面保持适当间隔站在两条平行线上各组排头手持一个篮球游戏开始学生发令后排头按要求的发球方式顺序投球最后以球回到排头手中为止以先完成的队为胜一组织教法及规定同前二组织timestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimes教法教师示范讲解学生训练规则1需要按要求的方式传球传球的顺序和路线不得变更2传球失误时需要将球拾起并走回失误的地点方能继续传球3传球时腿不得踩线跟越线中结束部分4整理放松小结本课回收体育器械宣布课后训练下课成队形timestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimesDelta小第八课时教学目标运动参加自己可示范所学的动作并切实主动观察和评判同伴的动作运动技能知道篮球运动的常用术语且可掌握足球运动中的接球传球及传接球的动作技能身体健康能从事各种迎面接力跑的训练1游戏mdashmdash贴膏药2游戏mdashmdash传球比快3原地单手投篮课的部分时间教学内容组织教法练习量开始个别2一值日生整队集合报告人数二学生互相问好三简单介绍教学计划四宣布教学内容和规定五安排见习生检查服装成队形timestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimesDelta小准备部分10一慢跑二游戏贴膏药游戏方式学生两人一组围站成一个圆圈间隔一臂左右的距离面向圆圈站立每组先三人为追者另两人为逃者游戏起初追者立刻去追拍逃者拍者时逃者变为追者追者变为逃者游戏再次进行追拍时逃者可以回到任何一组同学的前边站立后面的同学则变为逃者游戏再次进行一成四列纵队绕篮球场跑走交替进行二组织男女生各为一组教法教师示范讲解游戏方式学生进行训练规则1追者只能拍人不许推人拉人2逃者站位时没法站在该组前面站在上面跟侧面无效中基本部分24一传球比快游戏方法教师将学员分成数量相同且成偶数的若干组10人一组为宜每组成两列横队面对面保持适当间隔站在两条平行线上各组排头手持一个篮球教师发令后排头按要求的方式顺序传球最后以球到排头手中为止以先完成的队为胜二原地单手投球动作动作技巧右手持球时膝盖在前脚掌稍后两膝微屈重心落在四肢掌上右手五指自然分开翻腕持球的后部稍下背部左手扶在球的侧后面将球举到背部两侧顶部位置目视球篮大臂与肩肌腱平行大小臂约90度角肘关节内收投篮时由背部伸直发力身体逐渐往前上方伸展同时抬腕向发球方向旁侧用右手伸直和中指拨球动作让球柔和地从食中指端线投出球离手时头部要随球自然和送脚跟提起一组织教法教师示范讲解游戏方式及规则学生练习规则1需要按要求的方式传球传球的顺序和路线不得变更2传球失误时需要把球拾起来回到失误地方再次进行3传球时脚不得踩线跟越线二组织男女各分两组站在三秒线上教法教师示范讲解动作技巧学生进行训练要求练习时应留意动作技巧中小结束部分4整理放松小结本课回收体育器械宣布课后训练下课成队形timestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimesDelta小第九课时教学目标运动参加自己可示范所学的动作并切实主动观察和评判同伴的动作运动技能知道篮球运动的常用术语且可掌握篮球运动中的运球

中学篮球教案模板

投篮及传接球的动作技能身体健康能从事各种迎面接力跑的训练教学内容1游戏mdashmdash贴膏药2游戏mdashmdash投30分3教学比赛课的部分时间教学内容组织教法练习量开始个别2一值日生整队集合报告人数二学生互相问好三简单介绍教学计划四宣布教学内容和规定五安排见习生检查服装成队形timestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimesDelta小准备部分10一慢跑二游戏贴膏药教学内容同前一成四列纵队绕篮球场跑走交替进行二组织教法及规定同前中基本部分24一投30分游戏方式同前也是本节课进行此游戏时要求学员利用单手投篮的动作进行二教学比赛进行简化规则的半场赛事一组织同上节课教法教师讲解示范游戏方式学生训练要求利用单手投篮的方式进行因此投篮无效二组织男女各分四组进行两组在场上进行赛事另外的同学在场下或观察比赛或进行传接球练习教法教师讲解竞赛的规则及规定学员进行训练规则持球者准许走两步拍球1次或拍球几次再走两步否则犯规给别人计1分传球失误给对方加1分防守篮板到球得1分拉人罚1分投进球按篮球计分方法计分中大结束部份4整理放松小结本课回收体育器械宣布课后训练下课成队形timestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimesDelta小第十课时教学目标运动参加自己可示范所学的动作并切实主动观察和评判同伴的动作运动技能知道篮球运动的常用术语且可掌握足球运动中的接球传球及传接球的动作技能身体健康能从事各种迎面接力跑的训练教学内容1游戏喊数报团2测验篮球基本技术传快攻上篮及罚球课的部分时间教学内容组织教法练习量开始个别2一值日生整队集合报告人数二学生互相问好三简单介绍教学计划四宣布教学内容和规定五安排见习生检查服装成队形timestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimesDelta小准备部分6一慢跑二喊数报团游戏方式教师能让学生站成一个圆圈沿逆时针方向运动当教师时常喊ldquo4个rdquoldquo2个rdquoldquo6个rdquo时学生要立刻与临近的同伴按所喊数字抱成一团最后剩下没有及时抱成团的人受ldquo罚rdquo一成四列纵队绕篮球场跑走交替进行二组织成一列纵队绕篮球场在运动中进行教法教师简单讲解学生训练规则1听数抱团时不得因数量不符而相互推撞人2喊数后老师应读ldquo秒rdquo以限制学生反应的时间3抱团后剩下的人能让其做一节操或做某些能力练习及其他方式的活动以示惩罚中基本部分28一运球接力赛方法同前面有关内容二传接球比赛三投篮每人投篮五次投球技巧不限男生2及格3优良4优秀女生1及格2优良3优秀一组织△△△△prod△△△△prod△△△△prod△△△△prod教法学生练习教师采取口头评价要求充分利用高运球动作技术二组织教法学生训练教员采取口头评价要求采用右手手臂传接球技术三组织分男女两组进行教法教师说出评价标准学生自测要求总结时写出自己的等级中结束部分4整理放松小结本课回收体育器械宣布课后训练下课成队形timestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimestimesDelta小