【衡实教育】小学体育教案模板锦集6篇

小学体育教案模板锦集 6 篇 小学体育教案模板锦集 6 篇 在课堂工作者实际的教学活动中，常常必须准备教案，编写教案有利 于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们该如何去写教案呢？下面是整 理的初中体育教案 6 篇，希望还能帮助到你们。 小学体育教案 篇 1 一、前言： 在实行新《课程标准》发展素质教育的现在，体育课堂教学不再是特色单调、枯燥的学 习氛围，而是应借助教学令教师充分展现、体现自我。充分表现一个中心、四个特点。以使 学生自动学习，积极实践，努力创新为中心，结合体育学科突出四个特点。特别是对学校低 年级学员来说，通过唱游形式进行体育教学，达到教学目的，提高学习成绩，激发学习兴趣， 已逐渐变成体育老师一种行之有效的课堂方法。 二、案例介绍： ㈠ 学习内容： 4、游戏：你追我赶 5、团结力量大：分成六小组，每组六人，小组商量，根据 每人的体力分配不同的距离，接力赛跑，进行集体力量的展现。 6、手舞足蹈欢庆胜利。 组 织： 场地设备：操场、录音机、每人一张报纸 小学体育教案 篇 4 学习方法： 一、情景导入 教师活动： 1.常规队列训练，要求精神饱满，常规到位。 2.学习向中和看齐和向两侧散开的队列练习。

3.对学生的训练情况予以肯定，表扬比较好的组，以鼓励其它组老师。 学生活动： 1.按老师的要求跟口令，精神饱满地进行队列训练，细心感受如何能够与其它同伴保持 一致。 2.能够细致聆听老师的讲解，在学习中，认真体验，积极和其它组进行比试，看看那组 的行动更快速最整齐。 3.经过老师的评价后，对自己在训练中的体现能够帮自己打一个合理的分数。 组织：四列横队 二、愉悦心灵，快乐练习 重点：在踢毽子活动中充分激发师生练习的积极性。 教师活动： 1.讲解示范踢毽子的方式要求，组织学员原地徒手模仿训练（练习认真跟动作具体到位 的朋友可以每人拿一个毽子自由练习----目的充分激发学生训练的积极性和端正学生训练的 态度）。 2.给予教师训练的目标，组织学员自行训练。 3.组织学员相互间进行各类比试练习。 4.组织学生进行拔萝卜和种萝卜的游戏活动。 5.组织师生进行短绳练习。 学生活动： 1.认真观察聆听老师的讲解，积极进行模仿训练。 2.积极进行毽子的各类训练活动，充分体现自己，在练习中展示出良好的精神风貌。 3.在跳短绳练习中发扬帮助和吃苦耐劳的良好精神和质量。 组织：如图： xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 三、放松训练 教师活动：带领师生总评该次课练习情况。

学生活动：能够对自己的体现给予正确地评价。 组织：略 场地器材： 毽子 43 个短绳 43 根田径场一片 小学体育教案 篇 5 学习阶段： 水平三 学习目标： 在体育活动中尊重与关怀运动素质弱的同伴。 学习内容： 跳长绳 学习方法： 一、快乐游戏，活跃情绪 教师活动： 1、组织学生常规练习 2、组织学生游戏：贴烧饼 学生活动： 1、体育委员整队，检查参加人数。 2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。 3、分成两组进行贴烧饼游戏，注意安全，充分活动。 组织：四列横队、小组分散 二、小组学练，互帮互助 教师活动： 1、提出分组练习要求：互帮互助，整体提升。 2、组织学员分组学练，巡回指导，积极参加学员的训练中，不断为学员建立新目标。 3、组织小组赛事，分享进步的开心。 4、组织师生交流学习的感悟、感受。 学生活动： 1、认真了解分组训练的要求，提高队伍意识。 2、分成三个小组进行训练，体验“8”字跳长绳的击球路线和体操动作，做到跟得上，跳 得稳，跑得快。 3、积极参与小组的大赛，争取好成绩，并在赛事中表现出良好的互助风气。 4、积极交流，表达自己的学习体验。 组织： 场地设备： 操场、录音机、长绳三根 小学体育教案 篇 6 一年级教学目的跟目标 教学目的：在《大纲》中，明确地要求了学校体育的目的：“通过体育课堂，向师生进 行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提升全民族 的的素养奠定基础。

” 一年级教学目标： （一）、进一步认识上体育课和锻炼身体的益处，知道一些保护身体健康的简单知识跟 方法。 （二）、进一步学会一些基本跑步，游戏，韵律活动跟表演的方式发展身体素质和基本 活动素质。 （三）、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与老师团结合作 体育课教学常规： 体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学一直对教师进行思想品德教育， 有意识地培育学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质 量。 一、教师方面： 认真听课，精心写好教案，不听课，无教案不准上课。 认真学习和落实教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确 本课的课堂任务、几为完成任务而采用的课堂方法、教学方法，组织机制等。 1、根据教学任务，提前准备跟布臵好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课 的中途不能上课，必须经医院领导批准，并做好妥善安排。 2、在教学中，加强与注重“三基教学”同时应注意对学生素质的培养，努力完成体育三 个方面的任务。 3、教学方法、教学方法的利用小学体育教案模板，要从提高学员体质出发小学体育教案模板，根据青少年的心理生理特征 及学生的实际状况，科学地安排好、密度跟运动量。

4、教师应注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课 前三分钟前换好衣服。在上课现场等待上课。 5、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考评和评估，重视资料的累积和存放，并且 定期进行科学的剖析和推导，指导和优化教学工作，不断提高教学品质。 6、教学中应充分发挥体育委员，小组长及切实分子的作用以及时常做好对她们的培养 和练习工作，使它们真正起到教师助手作用。 7、教学中应有周密的组织纪律，严格的安全保护机制与规定，严防伤害事件的出现一 旦发生攻击事件应立即向领导汇报并作好妥善处置。 二、学生方面： 1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，