幼儿园通用教案模板五、音乐统观与人身安全意识

幼儿园通用教案模板

五、音乐统观与人身安全意识

五、音乐统观与人身安全意识在幼儿园教学活动中，应注意启发幼儿把时间记在心里，并通过班上每个同学唱自己的歌进行互动。这样就能提高幼儿生活安全意识。

六、小朋友多展示、表演自己才艺，培养孩子的自信心在幼儿园上课，一定要充分注意引导孩子们展示自己才艺。孩子长得快、吃得好、健康。每个孩子都很有特点，所以家长们一定要提倡小朋友多展示自己。孩子们动手能力强，可以让每个孩子都尝试做一些手工，在做手工的过程中，由家长和老师共同一起协助孩子们编织;也可以把这些孩子相对比较好学的孩子以及大家都认识的朋友的动手能力展示出来幼儿园通用教案模板，而不是经常给孩子训练某一项技能。锻炼孩子们的动手能力。这样才能培养孩子的自信心。

七、动手能力强，不要怕孩子破坏幼儿园环境比较强的家长，一定要让孩子在班上的活动场地上玩一下小沙包。每当老师让孩子们做小沙包的时候，我们一定要把游戏的场地小一点，小一点幼儿园通用教案模板，只有形象的集中在一起，才能培养孩子的专注力。

八、鼓励孩子参加幼儿活动自身的活动能力与创造性应不断增强。为孩子提供更多学习的机会和在幼儿园中参加教育活动的机会。在家和幼儿园的活动都能启发孩子的想象力、观察力与创造力。自身能力的不断提高是孩子创造力的根本。

九、做游戏时还要注意教师的指导以及与幼儿的配合游戏本身是孩子参与，但要配合教师进行指导。既要鼓励幼儿积极配合家长老师，又要及时提出积极要求;家长应从幼儿园教育活动的角度，提出游戏方面的意见，包括游戏过程中的注意事项、教师应注意到的地方、游戏后的教育意义等。游戏中不能冲突、分歧。一定要坚持幼儿自己的观点，不能左右家长的意见。

十、规则是幼儿自己的事，不能放任自流幼儿园是一个无规则的地方，这种情况，家长要充分的参与，不能放任自流。因为孩子正是在幼儿园中形成自身规则的过程。家长要重视规则的培养，需要家长有所觉察，有所控制，并且约束自己，不要把幼儿园教育的事抛给幼儿园。让幼儿自己了解什么是规则，什么是错误的、错误的行为。如果家长过多的和幼儿园发生分歧，幼儿的自我约束力就会减弱，也就是孩子的自主意识就弱，表现在言行上就是胆小、谨慎，胆子不敢去尝试一些事情。