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2016教师资格证面试中小学语文的内容要怎么复习

2021-05-28 04:30 网络整理 教案网

2016小学数学教师资格证面试指导

教师资格证面试中小学语文的内容要如何复习呢?应届毕业生网小编整理了如下的指导内容,快来阅读看看吧。

2016小学语文教师资格证面试指导

小学数学教师资格证面试指导

1、事先熟悉小学教材,大概看一下重要书目的课堂设计,知识点等等,应该熟记的篇目把它背出来,怕如果面试官现场令你背诵。

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2、你可以将事先准备好的所有篇目的教学设计打印出(这样就不用带那么多课本和参考书了),带到面试现场,因为这次面试改革,不知道能不能让你看,如果可以看,你就看你的资料,如果不行,他们显然有地方令你放好很多材料的,就自己上阵。事先有打算的显然不怕!!

3、现在没有给出篇目范围了,你最好把各个不同类型的课文自己先打算一下,弄一个模板,比如诗歌的、现代文的、写人物的、写景物的、拼音等学校最基本的内容搞清楚,就不怕啦!

4、关于课文的主旨和主要内容,如果当场不使你看参考资料的话,就要看你自己的解读了,他显然会导致课文的原文给你的,所以你可以自己解读啊,小学课本的解读还是不用怕的,肯定能解析起来,不要把课本主旨理解得太难,贴合小学生的实际小学语文教师资格证面试教案模板,真善美啊、热心助人啊、思念故乡(古诗)、景色美(国家山河美)等等之类的,小学课本的主旨都很明显的,不会很坦率的,所以你根据自己的理解需要是没问题的'。

5、试讲的确不会给你45分钟一堂课的时间来讲的,如果面试官想知道你整堂课是如何上的,他会使你说课,说课也是在10-15分钟完成。如果面试官想看你上课上得怎么样,那你们会让你试讲,试讲时间需要也有十几分钟左右,但是不是让你在十几分钟内讲完45分的内容,而是只挑选一节课中的一部分来讲,像正式上课一样,上其中的十几分钟。

6、下面没有学生,你没法假装下面有学生,提问也没法提问面试官,把它们当教师,或者你自己创设情境,假设学生提问了。去考这样的试都是这样的。另外,第5点中说到的备课,说课和口试是不一样的,教育局考试还有或许说课。说课是指你要探讨这篇短文在课本中的作用、教学的目标并且重难点、学情分析、教法学法分析、教学过程安排、板书安排,把这一系列内容说帮面试官听。

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祝你顺利!只要做好充分打算,一定会过的,加油!

教师资格学科面试通关技巧-语文

一、考情介绍

考试结构及相应时间安排:结构化面试(5分钟)+试讲(10分钟)+答辩(5分钟)

在考试结构与时间安排方面,全国未渐趋统一。与物理学科紧密相关的即为试讲和答辩环节。

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二、考试规律

三、备考指导

第一,整体把握。考生要充分熟悉考情、掌握教材内容,做到对每篇短文的课堂目标及教学重难点拿捏精准。

第二,局部突破。在熟悉考情及课本后,考生需制订相应复习计划。可依照自身状况,针对教案书写跟课堂活动中的各个环节加以强化训练,做到各个突破,实现综合改善。需留意,在练习中要时刻关注自我表现力,做到行为得体,举止大方,神态沉稳,语速适中。

第三小学语文教师资格证面试教案模板,全真模拟。考生最好能够为自己设置相应的模拟画面,通过限时模拟训练自己的应考心理,并熟悉考试环境。

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最后,祝广大考生喜夺胜利。

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