高中音乐教案模板范文一定能够为教学带来更多价值!
高中音乐教案模板范文一定能够为教学带来更多价值,希望大家可以提取范文里精华部分高中音乐教案模板范文,并加以背诵。希望对你有所帮助!1,教学目标【情感态度价值观】情感上,体会节奏带来的律动感。(情感认同)价值观上,喜欢轻快的节奏。2,教学重难点【重点】音乐教学体会动听的节奏带来的乐趣和欣慰。【难点】认识拍节、记节奏、掌握拍节细节。
3,教学过程导入环节:音乐初体验---为什么学音乐要学拍节?注意培养孩子的音乐兴趣,让孩子通过音乐动听的拍节感受节奏带来的律动感。情感导入:结合节奏来认识拍节。唱歌也要学拍节,所以我们有拍节课堂。注意安排课堂游戏活动,为孩子了解拍节提供可能。小结:音乐的美,不能单纯通过节奏传达,需要音乐教师的通过创作得来感受高中音乐教案模板范文,学会欣赏音乐,才能展示音乐。
归纳总结:导入结束,音乐教学要落在正式课程上。板书设计:品赏拍节时,同学们体会到音乐在体现乐趣和欣慰两种感受。并在课堂气氛的带动下,想:是什么让音乐这么美妙呢?下面是一首著名的音乐作品,是我们学习拍节的好素材。希望同学们感受这首优美的曲子,充分领略歌唱时节奏律动带来的艺术美。
音乐教学经验各有不同,接下来就简单介绍几种教学方法。1.以唱歌为例,在听到旋律和伴奏之后,就要联想到节奏,从而唱出来,这样不但体现出作品的感染力,还会帮助学生很好地记忆节奏。2.在学到一定程度之后,在运用拍子与音符组合运用同样的思维方式会有更好的效果。3.知道节奏很重要,这是关于音乐学习最基本的东西。
4.教学专家还告诉我们:要系统化地学习节奏训练,可从音符和拍子两者之间的关系、拍子的特点、拍子的意义等方面入手。
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高中音乐教案模板范文一定能够为教学带来更多价值,希望大家可以提取范文里精华部分,并加以背诵。2,教学重难点【重点】音乐教学体会动听的节奏带来的乐趣和欣慰。3,教学过程导入环节:音乐初体验---为什么学音乐要学拍节?注意安排课堂游戏活动,为孩子了解拍节提供可能。归纳总结:导入结束,音乐教学要落在正式课程上。音乐教学经验各有不同,接下来就简单介绍几种教学方法。
逼上门来了