【教师资格证试讲教案模板】——科学的教育方法

教师资格证试讲教案模板科学的教育方法，有利于激发兴趣，抓住学生注意力。教师在讲课时，常用这五个“技巧”，提高课堂效率，吸引学生注意力。同时，这五个技巧，不仅是考试中常用的课堂技巧，在平时工作中，领导、主管也常用这五个技巧，创设有利于学生思考、积极讨论的课堂气氛。技巧一：开门见山法开门见山是指先声明主题。

这种方法多用于初中理科教材。某些学科专业性强，知识性强，知识面广，知识结构复杂教师资格证试讲教案模板科学，面临竞争的情况下，开门见山，强调教材的重要性，给学生提示，引起学生对课程的关注和兴趣。技巧二：点明实质法要点强调，一点就透，突出重点，提纲挈领。如某些教材，尽管内容丰富，知识量不少，但是选材广度相对较小，学生容易形成熟悉感，甚至没有学到重点，甚至能抓住某些重点内容就可以了。

因此，这种教材教法更适合教师点明课文主题，而不是强调知识量，以突出学生关注点。技巧三：巧用口语法在讲课时要特别注意激发学生的兴趣，让学生感受到课堂的热情，增强学生求知欲，这是最重要的。教师讲课应该多一些语言表达和语言表现，鼓励学生用双手互动教师资格证试讲教案模板科学，有意识地让学生参与讨论和讨论提纲中的问题。学生参与讨论，不仅会更关注问题，而且会有动力提出更多问题，敢于提出更多意见和建议。

技巧四：不讲废话法最好把控节奏，适当讲一些要点，讲一点容易思考的内容，而不是一味追求数量和内容。技巧五：破而后立法为了保证思维的连贯性和逻辑性，不要追求完整。尤其是思维发散，抓不住重点，就以为把握了，形成完整，往往一根线就能把人划死。学生的注意力集中一段时间，就容易分散，甚至就想到下一个问题了。而抓住重点，思维连贯，就没那么多牵扯不清的问题。

老师一定要利用课堂上，多引导学生思考学习。既激发学生的兴趣，又保证学生做好充分准备，才能达到在考试中获得高分。