2019年初中二年级生物教学设计模板-乐题库

2019 年初中二年级第二学期：生物课堂设计模 板 通过教学计划可以准确规定一定学校的学科设置、各门 学科的教学顺序、教学时数或者各种活动等。为此查字典生 物网大学频道为你们提供了生物教学设计模版，希望可以作 为你们的参考! 一、新课标的要求 新课标对初二生物的规定主要表现在下面几个方面： 1、以推进素质教育为主，全面培育教师各方面的素养。 2、课堂教学以活动、思考、讨论为主，取消死记硬背的南 西。 3、课堂教学中以师生为主体，教师为主导，采用启发式进 行教学。 4、加强了活动课课堂，教学中理论与实际相结合，着重培 养学生的实践能力。 5、生物课与社会实践相结合，把社会实践与教材知识结合 起来，培养教师关心社会、热爱自然的观念感情。 6、培养学生探讨问题、解决难题、辨别是非的素养。 7、养成遵纪守法、爱护公共财物、尊重社会道德、遵守公 共秩序的好质量、好习惯。 8、培养教师自尊、自信、自强、自立的良好行为等。 二.教材分析： 第1页 八下教材分析：本册丛书分为三个单元，第五单元，共二章， 第一章生命的衍变和进化，第二章人类的衍变和演化。第六 单元，生物与环境。共二章，第一章，生态系统。

第二章， 生物多样性及保护。第七单元，生物技术。公两章，第一章， 生活中的生物技术。第二章，现代生物技术。 八上教材分为一个单元，第四单元，共四章，第一章绿色开 花植物的人生，第二章动物的生殖与发育。第三章，人类的 生殖与发育。第四章 生物的基因跟变异。 七上教材分为两个单元，第一单元，共三章初中生物教案模板，第一章 奇妙 的生物现象，第二章严整的生命结构。第三章生物的生活环 境。 第二单元，共四章，第一章 生物圈中的绿色植物。第 二章 生物圈中的鸟类。 第三章 生物圈中的微生物。 第四 章 生物的分类。 七下教材为一个单元，第三单元，：生物圈中的人。公七章， 第一章，人的生活必须营养。第二章，人的生活必须氧气。 第三章，人体内的物质运输。第四章，人体内废物的排出。 第五章，人体生命活动的调节。第六章，免疫与健康。第七 章，人在生物圈中的作用。 三.学生状况预测： 初二级部共有个班，近三百名学生，经过上学期学习从整体 来看初中生物教案模板，每个学校都有一部分自学能力强，学习积极性高的好 学生，也都有一小部分不会学习，不乐于动脑和探讨的落后 第2页 生。通过上学期的学习，学生把握了一定的学习方法。但是， 通过认识发现，学生初一的物理基础掌握的较多，理解的不 够深，需要加强力度复习。

四.教学目标及情感目标： 知识目标：要求才能概述四册内容所学的常识，了解动物生 殖与发育。了解人类的生殖与发育。了解物理的基因跟变异。 重点掌握生物圈中的绿色植物，生物圈中的人，动物的运动 和行为，生物与环境，生物体的结构层次，健康的生活等主 要内容。 能力目标：通过感受一种或几种常见动物的栽培过程，了解 有关植物一生的详尽过程跟必备的常识和技能。能动手演示 实验， 情感目标：使学生再情感、态度、价值观上受到充分的感受 和培养。 五．教学方法和机制 1 精讲多练、让学员以理解阅读识记为主。 2.理论联系实际、让学员进行社会实践活动。 3.多测试，多检测。 4.采取因材施教，实行分层次教学。 5、让学生多参加、多活动。 6、让学生多动手、动脑。 7、在课堂过程中，让学员多发表自己的看法，表达自己的 第3页 看法，注重培养学生的素养。 希望为你们提供的生物教学设计模版，能够对你们有用，更 多相关内容，请尽快关注查字典生物网! 第4页